สารสนเทศและนวัตรกรรมทางการศึกษา เป็นสิ่งที่ทางโรงเรียนมองเห็นว่าสำคัญ เพราะเป็นประโยชน์ในการบริหารโรงเรียน การบริหารโรงเรียนจะเร็จลุล่วงก้าวหน้าหรือไม่ส่วนใหญ่ขึ่นอยู่กับสารสนเทศ ในการนำไปใช้ ทางการบริหาร ส่วนใหญ่จะนำไปใช้ในการวางแผน ตัดสินใจ ปรับปรุงการทำงาน ในการจัดหมวดหมู่ของสานสนเทศนั้น จัดหมวดหมู่และแบ่งได้ ดังนี้
(1) ระบบสารสนเทศพื้นฐานสถานศึกษา
(2)ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการ
(3)ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ
(4) ระบบสารสนเทศที่เกี่ยวกับผู้เรียน
ระบบสารสนเทศเหล่านี้ทางโรงเรียนจะนำไปใช้ในโอกาสต่างๆ เช่นการจัดทำรายงานพัฒนาคุณภาพประจำปีของทางโรงเรียนที่จะต้องสรุปการดำเนินงานและรายงานให้สาธารณชนได้รับทราบ นอกจากนี้สารสนเทศยังมีประโยชน์และถูกนำไปใช้ในกิจการของทางโรงเรียน ดังนี้
(1) ช่วยในการตัดสินใจ
(2) เป็นข้อมูลการดำเนินงาน
(3) เป็นข้อมูลประกอบการจัดสรรงบประมาณ
(4) เป็นข้อมูลในการกำหนดวิสัยทัศน์ของทางโรงเรียน
(5) เป็นข้อมูลในการวางแผนเพื่อการพัฒนา
(6) เป็นข้อมูลในการจัดสรรทุนการศึกษา
(7) เป็นข้อมูลในการสอนการแนะแนวการเรียนต่อ
(8) เป็นข้อมูลให้หน่วยงานต่างๆนำไปใช้
(9) เป็นข้อมูลในการจัดทำรายงานพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
(10) เป็นข้อมูลในการใช้ประชุมและกำหนดทิศทางสถานศึกษา
ครูทุกคนจะต้องหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเอง เพื่อให้เข้าถึงสารสนเทศเหล่านี้ และมีการจัดหมวดหมู่ที่เป็นระบบ ให้สะดวกในการนำไปใช้ โดยมีเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียน การที่ผู้เรียนจะได้ผลประโยชน์ย่อมต้องอาศัยครูที่มีความรู้ความสามารถและมีความรู้จริง ครูทุกคนจะต้องพัฒนาตนเอง ดังนี้
(1) มีความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ทุกโปรแกรม
(2)มีความสมรถในการใช้ระบบอินเตอร์เนท
(3)มีความสามารถในการใช้สารสนเทศ
(4) มีความตระหนักและปลูกฝังให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อระบบสารสนเทศ
เมื่อครูทำได้อย่านี้ ก็จะกลายเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ประเทศของเราก็จะเจริญต่อไป
