เก็บได้จากอุบลฯ (14 กพ. ถึง 17 กพ. 51)

² ได้รู้ว่า มือ – สมอง – ปาก ทำงานไม่สัมพันธ์กัน กล่าวคือ “มือ” ไม่สามารถตอบสนองความคิดได้ทัน จดได้ไม่ทันเท่าที่คิด และ “ปาก” ก็ไม่สามารถตอบสนองได้เช่นกัน เพราะพูดไม่ทันเท่าที่สมองสั่งการ (ถึงแม้จะได้แก้ปัญหาจดไม่ทันแล้ว อ.แหว๋วให้คำแนะนำว่าให้พูดอัดเทปก็ได้ ...ดันเขินกับเครื่องอัดเทปซะอีก มันเหมือนพูดคนเดียว...ยังไม่ชิน)

² ได้เห็นวิธีการทำงานของอ.แหว๋ว ตามหลักคิดของอ.วิจารณ์ พาณิช ที่ว่า การควบคุมมี 2 ระบบคือ ระบบการควบคุมแบบใช้อำนาจ ซึ่งก็คือการใช้กฎหมายในการควบคุม และระบบการควบคุมโดยใช้ความดีกำกับ ซึ่งก็คือ ธรรมาภิบาลหรือ Good Governance System

² ได้รู้กุศโลบายในการให้รางวัลเด็กโดยไม่ต้องใช้เงิน เช่น การยกย่องเด็กโดยให้เขาได้ทำในสิ่งที่เขาถนัดและสนใจ โดยการสอนผู้อื่นหรือฝึกผู้อื่นให้ทำในสิ่งที่เขาเชี่ยวชาญ (ซึ่งจะทำให้เขาภาคภูมิใจในตัวเอง มากกว่าทำแล้วได้เงิน ได้รางวัล เราเห็นว่าการได้รางวัลมันดูไม่กลม มันดูว่าความรู้สึกบางอย่างหายไป และได้อีโก้บางอย่างตามมา)

² ได้รู้ว่ามาตรการของรัฐเรื่อง 30 บาทรักษาทุกโรค ให้ประโยชน์ถึงคนไร้รัฐไร้สัญชาติ ไม่เฉพาะแต่คนไทยที่ได้ประโยชน์ ถึงแม้จะรู้จากน้า (เพราะน้าทำงานในโรงพยาบาลรัฐ)ว่า โครงการนี้ทำให้โรงพยาบาลแทบเจ๊ง... เรื่องบางเรื่องต้องการความเข้าใจอย่างที่สุด

² ได้เห็นของเล่นของเด็กที่บ้านห้วยสะคราม ช่างเป็นของเล่นที่ประดิษฐ์ง่าย ฉลาด สนุก และใช้เล่นได้จริง เคยคิดโปรเจคเอาไว้ว่า อยากเดินทางทั่วประเทศ เพื่อเสาะหาของเล่น ของใช้ หรืออะไรต่างๆ ที่คนไทยประดิษฐ์ แล้วนำมารวบรวมไว้ ทำเป็นหนังสือพ็อคเก็ตบุ๊ค แต่ของที่นำมารวบรวมในหนังสือเล่มนี้ต้องมีลักษณะที่เรียกว่า “ไทยประดิษฐ์” ด้วย

ลักษณะของ “ไทยประดิษฐ์” คือ การทำง่ายๆ ด้วยวัสดุที่ไม่น่าจะนำมาใช้ทำสิ่งนั้นๆ เช่น เอาเศษเหล็กจากล้อจักรยาน ฟันเฟืองต่างๆ มาอ๊อกรวมกัน ได้เป็นตะแกรงเหล็ก ที่สามารถวางคู่กับฟุตบาธและให้รถไต่ขึ้นไปจอดบนฟุตบาธได้ เป็นต้น

² ได้ข้ามไปฝั่งลาว และเมื่อกลับมาก็ฉลาดด้านเลขมากขึ้น ต้องจำไว้ว่า

3,000 กีบ เท่ากับ 10 บาท

บุหรี่ 1 ซอง ราคา 10 บาท เท่ากับ 3,000 กีบ

แต่การแลกแบงค์ลาวกลับมาเป็นของที่ระลึก แลก 30 บาท จะได้แค่ 1,500 กีบ (ฮา)

² ไม่ชอบที่เห็นการให้เงินโดยไม่รับของ(ที่เขาขาย)กลับมาด้วย (ก็คือการให้เงินเปล่าๆ) เพราะเราเชื่อในคำพูดของยูนิเซฟ(รึเปล่า จำไม่ได้) ที่บอกว่า สอนหนูจับปลา ดีกว่าให้ปลาหนูกิน.....