หลังจากที่ทีมแกนนำkmของโรงเรียนได้ไปรับเครื่องมือการจัดการความรู้มาใหม่หลายตัว ทำให้คิดว่าจะนำมาใช้ในช่วงเวลาใดจึงจะดี ก็คิดว่าจะเลิกใช้วิธีการจัดอบรมให้ความรู้หรืออบรมเชิงปฏิบัติการแล้ว(เพราะส่วนใหญ่เข้าใจConceptของการจัดการความรู้แล้ว) จึงวางแผนว่าจะใช้เครื่องมือทีละตัว ตามเหตุการณ์ แล้ววันนั้นก็มาถึง เมื่อโรงเรียนกำลังจะจัดงานนิทรรศการแสดงผลงานทางวิชาการ " รวมพลังสร้างสรรค์การศึกษาครั้งที่ ๓" จึงได้โอกาสนำเครื่องมือการถอดบทเรียนมาใช้ในการประชุมก่อนที่แต่ละกลุ่มสาระจะนำเสนอว่าในปีนี้จะจัดกิจกรรมอะไรบ้าง จึงกำหนดเป็นหัวข้อใส่ในใบงานว่า ในครั้งที่ผ่านมานั้น ๑)ท่านทำกิจกรรมใดที่คิดว่าดีประสบความสำเร็จ แล้วถ้าจะทำให้ดียิ่งขึ้นจะทำอย่างไร ๒) กิจกรรมที่ทำแล้วแต่คิดว่าทำยังไม่ดีมีอะไรบ้าง และจะทำให้ดีได้อย่างไร ๓)กิจกรรมที่คิดว่าจะเพิ่มเติมจากปีที่แล้วมีอะไร แล้วให้แยกกลุ่มเล่าเรื่อง มีผู้จดบันทึก แล้วแต่ละกลุ่มรายงานให้ที่ประชุมทราบ บรรยากาศเป็นไปด้วยดี ทุกคนอยากเล่ากิจกรรมที่ตนทำให้เพื่อนได้รับรู้ แต่มีบางคนบอกว่าน่าจะทำตั้งแต่ตอนเสร็จกิจกรรมใหม่ ๆ เพราะต้องเสียเวลานึกทบทวนก่อน จึงต้องบอกกันว่าจริง ๆ แล้วก็ต้องทำอย่างนั้น แต่ว่าทีมงานเพิ่งจะได้รับความรู้มาเช่นกัน จึงต้องนำมาใช้ตอนนี้ แต่บางคนก็บอกว่าดี จะได้ลงมือแก้ไขปรับปรุงได้ทันทีไม่ต้องกลับไปอ่านบันทึกอีก เป็นเหมือนกับการนำเสนอProject ที่จะทำเร็ว ๆ นี้นั่นเอง (ช่วงนี้ครูกำลังเตรียมงานกันมาก ทั้งกิจกรรม และการสอบ ONET ANET และ LAS และยังสอบของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นอีก สอบปลายภาคอีก จึงไม่คอ่ยจะได้บันทึก ในช่วงเดือนมีนาคม คงจะได้อ่านบันทึกของครูกันต่อไป)
ดีครับ ผอ.ขอให้ทำได้อย่างที่คิดที่หวังครับ
ผมว่าการเข้ามาลงความเห็นในบล๊อคนี้ยากมาก เสียเวลาครับ ให้ใครปรับให้เข้าถึงได้เร็วกว่านี้ก็จะดีครับ
ตอนนี้ว่างแล้วค่ะ เลยเปิดอ่าน ขอชมว่าท่านมีความเหมาะสมเป็น ผอ.เชี่ยวชาญมากค่ะ
ขอชมเชย ความตั้งใจและความสามารถของผู้บริหารและคณะครูทุกท่านที่มุ่งเน้น พัฒนาการเรียนการสอน โดยการนำKM มาใช้ได้อย่างสมบูรณ์ และหวังว่าจะให้เห็นเยาวชนของสังคมที่มีคุณภาพต่อไป
ขอเป็นกำลังใจให้ ร่วมกันสรรค์สร้างสังคมที่ดีต่อไป