- เป็นสิ่งสำคัญในการเรียนรู้และการพัฒนาภาษาของเด็ก
- พ่อแม่เป็นตัวเร่งพัฒนาการด้านภาษาและการอ่านของลูก
- การอ่านของเด็กที่อายุ 3 ปี จะทำนายภาษาที่อายุ 9- 10 ปี
ปัจจัยที่สนับสนุนให้พ่อแม่สอนลูกอ่านหนังสือ
- เวลา
- เงิน หรือฐานะทางเศรษฐกิจ
- การรู้หนังสือของพ่อแม่
- ข้อมูล องค์ความรู่ที่พ่อแม่มีอยู่หรือได้รับ
การอ่านที่จะมีได้ทั่วถึง
- ทุกคนเข้าถึงได้ง่าย ไม่แพง เรียนรู้ง่าย แจกจ่ายไปได้ทั่วถึง
- ปรับเป็นชีวิตของครอบครัวได้ง่าย ไม่ต้องลงทุนลงแรงทำอะไรเพิ่มเติม จากชีวิตประจำวันมาก
- ใช้ได้กับทุกครอบครัว กับเด็กทุกคน
การอ่านที่จะพัฒนาเด็ก
- ตอบคำถาม “อะไร” ของเด็ก
- ตามคำตอบของเด็กด้วยคำถามอีก
- ทวนซ้ำสิ่งที่เด็กพูด
- ช่วยเหลือเด็กเท่าที่เขาต้องการ
- ชมเชยและส่งเสริมอีก
- ติดตามความสนใจของเด็กเป็นเงา
- ถามคำถามปลายเปิด กระตุ้นให้เด็กแสดงความคิดเห็น
- ขยายความสิ่งที่เด็กพูด และ
- สนุกร่วมกัน
ผลของการอ่าน
- เด็กที่พ่อแม่อ่านหนังสือให้ฟังจะมีพัฒนาการด้านภาษาดีกว่า
- เด็กที่ทั้งพ่อแม่และพี่เลี้ยงอ่านหนังสือให้ฟัง พัฒนาการด้านภาษาก็จะดีกว่ากลุ่มที่มีเฉพาะพี่เลี้ยงอ่านให้ฟัง
- การอ่านหนังสือนอกจากพัฒนาภาษาของลูกแล้ว ยังพัฒนาพ่อแม่ในการตั้งคำถามและขยายความด้วย
- พ่อแม่จะใช้คำถามปลายเปิดและให้เวลาลูกพูดคุยมากขึ้น
- ยิ่งถ้าพ่อแม่เปลี่ยนแปลงมาก ลูกก็ยิ่งมีโอกาสเปลี่ยนแปลงมาก
- ขึ้นกับประสิทธิภาพของการอ่านและการนำไปใช้ หรือประยุกต์ใช้
การเล่นและการอ่าน นอกจากจะเสริมสร้างระดับพัฒนาการ เชาวน์ปัญญา แล้วยังเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ ความมีคุณธรรม และ แรงจูงใจใฝ่สำเร็จด้วย
มาอ่านหนังสือกับลูกกันเถอะ
ไม่มีความเห็น