โจ กับ ดุ๊กดิ๊ก เป็นเด็กนักเรียนที่บกพร้องทางสติปัญญา ซึ่งกำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในวันนี้ (7 ม.ค. 51) ช่วงพักกลางวัน ทั้งสองคนได้รับประทานอาหารกลางวันแล้ว ได้มาขออนุญาตครูพยอมไปเตะบอลที่สนาม แล้วทั้งสองก็หายไปเลยจนได้เวลา เข้าห้องเรียน ทั้งสองคน ยังไม่มาแปรงฟันอีก ครูพยอมจึงเดินไปตาม ตอนแรกครูพะยอมคิดจะทำโทษทั้งสองคน แต่พอไปถึงทำโทษไม่ลง เพราะสองคนกำลังกวาดใบไม้ กวาดขยะกันอยู่อย่างขมักเขม้น ซึ่งนักเรียนปกติยังวิ่งเล่นกันอยู่เลย จากภาพที่ครูเห็นโจกับดุ๊กดิ๊ก ทำความสะอาด ช่วยกันเก็บขยะและกวาดพื้นที่สกปรกนั้น ทำให้เรา สรุปได้อย่างหนึ่งว่า การที่ครูทำให้ดูเป็นตัวอย่างและการพร่ำสอนถึงหน้าที่และความรับผิดชอบแก่นักเรียนใน ทุก ๆ วัน นั้นสามารถช่วยปลูกผังความรับผิดชอบให้เกิดขึ้นในตัวได้จริงๆ ถึงแม้ว่า โจกับดุ๊กดิ๊ก จะเป็นเด็กพิเศาที่มความบกพร่องทางสติปัญญาก็ตาม
เด็กพิเศษที่ไม่ธรรมดา
รู้สึกดีแทนเด็กพวกนี้นะคะ ที่มีคนให้โอกาสพวกเขา วันนี้ไปทานก๋วยเตี๊ยวเห็นที่มีความบกพร่องแบบนี้น่าส่งสารเขานะคะครูพยอม แต่ดูครอบครัวของน้องเขาก็ดูรักและเอ็นดูได้ยินเขาคุยกันว่าอย่าดื่อนะลูกย่าจะพาไปเที่ยว เด็กพวกนี้เขาต้องการโอกาสและการยอมรับ ครูพยอมสู้ต่อไปนะคะ
เป็นกำลังใจให้คุณครูที่ดูแลเด็กพิเศษทุกคนนะคะ
ขอบพระคุณค่ะ