ขนาดของสถานศึกษากับการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอนและการบริหาร

ขนาดของสถานศึกษากับการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจำนวนนักเรียนจะเป็นตัวกำหนดให้โรงเรียนจะต้องหาวิธีการในการจัดการเรียนการสอนและการบริหาร ในโรงเรียนที่มีขนาดใหญ่ การจัดการเรียนจะมีปัญหาตั้งแต่การจัดครูเข้าสอนการจัดเวลาเรียน การใช้ห้องปฏิบัติการ ซึ่งสิ่งเหล่านี้สามารถใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการได้ ในด้านการบริหารโรงเรียนขนาดใหญ่จะบริการนักเรียนให้มีประสิทธิภาพจะทำได้ค่อนข้างยาก ดังนั้น การใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการบริหาร เช่น ในงานทะเบียน งานประมวลผลการเรียน งานปกครอง หรือแม้แต่ในงานห้องสมุด ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนจึงจำเป็นต้องนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีใหม่มาใช้ซึ่งถือว่าเป็นการลงทุนที่คุ้มค่าสำหรับโรงเรียนขนาดเล็กที่มีนักเรียนต่ำกว่า 300 คน จะมีปัญหาน้อยมากเกี่ยวกับการจัดครูเข้าสอน การจัดตารางสอน หรือการจัดเวลาเรียน ยกเว้นโรงเรียนที่ยังมีครูไม่ครบชั้นอาจมีปัญหาบ้าง ในด้านการบริหารก็เช่นเดียวกัน จะไม่ค่อยมีปัญหาเกี่ยวกับการทำทะเบียนนักเรียน การวัดผล หรืองานห้องสมุด ทั้งนี้เพราะโรงเรียนบางแห่งอาจยังไม่มีห้องสมุดทั่วไปจำนวนนักเรียนนอกจากจะเป็นตัวกำหนดให้โรงเรียนต้องจัดหานวัตกรรมและเทคโนโลยีมาใช้แล้ว โรงเรียนที่มีนักเรียนจำนวนมากและผู้ปกครองมีการศึกษาค่อนข้างสูงก็จะทำให้ได้รับงบประมาณต่อหัวจากรัฐบาลมาก และอาจได้เงินบริจาคสมทบจากผู้ปกครองเพิ่มขึ้นด้วย