1. การจัดการความรู้คณะแพทย์ มอ.
ทางคณะแพทย์ ของ มอ.ได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้ผ่านทางเว็บไซด์ที่ได้สร้างขึ้น โดยแพทย์และพยาบาลจะมีการแลกเปลี่ยนความรู้ จากประสบการณ์จิงที่ได้มานั้นนมาแลกเปลี่ยนกันเพื่อศึกษาและทำความเข้าใจ และจะรู้จักกันภายในองกรค์
2. บริษัท True
วิสัยทัศน์ของ True คือ เป็นการให้บริการทางด้านการสื่อสารเพื่อตอบสนองความต้องการของเป้าหมายหลักมีกระบวนการทำงานดังนี้
1. การปรับเปลี่ยนการจัดการพฤติกรรมทั่วทั้งของค์กร
2. การสื่อสารทั่วทั้งองค์กร
3. การจัดหากระบวนการ
4. การเรียนรู้
5. การวัดและติดตามประเมิณผล
6. การสร้างแรงจูงใจ
3. กรมส่งเสริมการเกษตร
กรมส่งเสริมการเกษตร จะเน้นด้านพันธกิจเป็นหลัก คือ การต้องการให้เกษตรกรพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน มีการดำเนินงาน 3 ขั้นตอน ดังนี้
1. ขั้นตอนการเตรียมงาน ได้มีการจัดวางเป้าหมาย กำหนดแนวทางการบริหาร
2. ขั้นตอนการดำเนินงาน จะดำเนินงานตามเป้นหมายที่กำหนด
3. ขั้นตอนติดตามและประเมินผล จะติดตามดูผลว่าประสบความสำเร็จหรือไม่ มีปัจจัยใดบ้างที่ทำให้ประสบความสำเร็จแล้วนำผลลัพธ์ที่ได้มาประเมิน และปรับปรุงแก้ไขในข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้น
4. บริษัทปูนซีเมนต์
มีอุดมการณ์ดังนี้
11. ตั้งมั่นในความเป็นธรรม
2. ตั้งมั่นในความเป็นเลิศ3
. เชื่อมั่นในคุณค่าของคน4. ถือมั่นในความรับผิดชอบต่อสังคม
5. มีกลยุทธ์ คือ เน้นคุณธรรม มีเหตุผล และการสรรหา
5.บริษัท TOYOTA
บริษัท TOYOTA ได้ใช้หลัก 5 whys คือ การปฏิบัติมีการใช้ความรู้ในการวิเคราะห์ โดยมีการตั้งคำถามในการทำงานขึ้นมา 5 ข้อ เรียกว่า หลัก 5 whys เพื่อใช้วิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้น
6. gotoknow
เป็น wab สำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีการเล่าประสบการณ์แห่งความสำเร็จและจะถ่ายทอดผ่านทาง บล็อกที่ได้สร้างขึ้น เพื่อให้ผู้ใช้ได้ศึกษาและทำความเข้าใจ
7. ส.ค.ส
การจัดการความรู้มีดังนี้
- สนับสนุน
- จัดแบ่งงาน
- กำหนดโจทย์และตีโจทย์
- แบ่งกลุ่มทำงาน
- มีการเล่าเรื่องตามประเด็นและสรุป
- นำความรู้ทั้งหมดมารวบรวม
- นำข้อมูลย่อยจัดเข้ากลุ่มใหญ่
- มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
- จัดเวลาทำงานให้เหมาะสม
- มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เป็นประจำ โดยบล็อก
8. ไม้เรียง
ไม้เรียง คือ ตำบลหนึ่งใน อ . ขวาง จ . นครศรีธรมราช ปัญหาของชาวไม้เรียง คือ ไม่สามารถกำหนดราคายางพาราได้ เนื่องจากการขายยางพาราไม่ได้มีการกำหนดราคาไว้อย่างตายตัวมหาวิทยาลัยชีวิตไม้เรียง มีการเรียนการสอนหลายสาขาด้วยกัน การเรียนของมหาวิทยาลัยชีวิต คือ มีการเรียนรู้ร่วมกัน มีการแลกเปลี่ยนความรู้ร่วมกัน จะศึกษางานและพัฒนางานภายในชุมชนไม้เรียงให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
9. กรมอนามัย
มีหน้าที่รวบรวมข้อมูลทั้งองค์กร และสืบทอดข้อมูล มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างชุมชน เพื่อส่งเสริมทางด้านสุขภาพ ทั้งภายในและภายนอกองค์กรการจัดการองค์กร คือ
- ฐานความรู้
- เครื่องมือในการสื่อสาร
- เวทีแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมสุขภาพ
10. โรงเรียนชาวนา
เกิดจากการรวมกลุ่มของชาวนาใน จ . สุพรรณบุรี หลักสูตรมุ่งเน้นการทำนาโดยไม่ใช้สารเคมี และการกำจัดศัตรูพืช โดยการใช้สมุนไพรไกล้ตัวต่าง ๆกระบวนการสำคัญของการจัดการความรู้ของโรงเรียนชาวนา
- เวทีชาวบ้าน
- เวทีวิชาการ หรือเวทีเชิงปฏิบัติการ
- เวทีอื่น ๆ คือ ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ของกลุ่มชาวนา
11. โรงพยาบาลศิริราช
การจัดการความรู้ของโรงพยาบาลศิริราช จะเน้นเรื่องของแผนปฏิบัติการ เพื่อสร้างระบบเครือข่ายของระบบความรู้ โดยมีเครือข่ายของหน่วยงานศิริราชและเครือข่ายของหน่วยงานอื่น เป็นการพัฒนาการจัดการความรู้เพื่อให้ก้าวทันกับองค์อื่นและให้มีความทันสมัยไหม่