เรื่องเล่าเร้าพลัง ได้ผล แต่มีข้อจำกัด

วันเสาร์ที่ 17 พฤศจิกายน ที่ผ่านมา จัดประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ให้แก่ครูจ่านกร้อง ที่สมัครใจ มาร่วมกิจกรรมkm กับเพื่อนครูด้วยกัน  มีครูมาร่วมกิจกรรม ประมาณ 60 กว่าคน จากครูทั้งหมด 163 คน ซึ่งในจำนวน 60 กว่าคนนี้ จะมีครูที่เคยทำกิจกรรม km มาแล้วบ้าง เพราะที่โรงเรียนจ่านกร้องเริ่มจัด km ตั้งแต่ ปีการศึกษา 2549  ในการประชุมใช้เครื่องมือ คือ การเล่าเรื่อง  ตัวป้านางเอง มีบทบาทเป็นคุณเอื้อ ก็สังเกตการทำกิจกรรมของคุณครูแต่ละกลุ่ม ที่ป้านางให้รวมกลุ่มตามสมัครใจ สอนกลุ่มสาระใดก็ได้ ระดับชั้นไหนก็ได้  พบว่า ครูที่เคยทำกิจกรรม km เล่าเรื่องมาแล้ว จะไม่ค่อยเป็นธรรมชาติ เหมือน ๆ จะรู้กระบวนการแล้ว  และครูที่ไม่ค่อยสนิทสนมกัน จะตั้งใจเล่า และตั้งใจฟังเพื่อน ดีกว่าครูที่สนิทสนมกัน  ป้านางก็เลยมีข้อสังเกตว่า เครื่องมือ เรื่องเล่าเร้าพลังนี้ จะใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เมื่อสมาชิกในกลุ่มมาจากต่างที่กัน ไม่คุ้นเคยกันมากนัก  ในการทำกิจกรรม km ของกลุ่มครู ต่อไป ป้านางจะลองเลือกเครื่องมือ km อื่น ๆ มาใช้บ้าง  สำหรับคุณครูจ่านกร้อง ที่มาร่วมกิจกรรม km เรื่อง การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เมื่อวันเสาร์ที่ผ่าน ป้านางก็ขอขอบคุณมาก ๆ ที่ทุกคนมีความตั้งใจที่จะพัฒนาตนเอง และพัฒนานักเรียน แลกเปลี่ยนประสบการณ์กัน ทุนความรู้ของโรงเรียนจ่านกร้องเพิ่มขึ้นมากมาย ภาคบ่ายก็อบรมการสร้าง Blog ของ gotoknow  คุณครูก็สนใจอบรมกันมาก แต่เรามีข้อจำกัดตรงห้อง ICT ของเราเล็ก จึงทำให้อบรมได้ไม่ทุกคน แล้วป้านางจะหาเวลาอบรมให้คุณครูที่สนใจอีก