แบบฝึกการคิดแก้ปัญหา


ตัวอย่างแบบฝึกการคิดแก้ปัญหา

หลังจากการทำกิจกรรม KM ของกลุ่มไปแล้ว จึงช่วยกันจัดทำแบบฝึกการคิดวิเคราะห์ขึ้นชุดหนึ่ง (จำนวน 10 แบบฝึก)เพื่อทดลองใช้  ดังตัวอย่าง

แบบฝึกการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา
 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ………  โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 สพท. ชร. เขต 3
คำชี้แจง        ให้นักเรียนอ่านข้อความปัญหาที่กำหนดให้   แล้ววิเคราะห์ปัญหา และหาวิธีการ
                         แก้ปัญหามาให้มากที่สุด   โดยคำนึงถึงความเป็นไปได้ หรือ
                        สามารถปฏิบัติได้
ปัญหา / สถานการณ์ ที่ 1

สมชายเป็นเด็กตัวผอม ไม่แข็งแรง  ชอบกินขนม ไม่ชอบกินข้าว กินผัก และไม่ชอบดื่มนม  อาหารที่กินได้ก็มีแต่เนื้อสัตว์  สมชายขาดเรียนบ่อยๆ เพราะป่วยไข้  ครูบอกว่า  วัยเด็กเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโต หากรับประทานอาหารไม่ครบ 5 หมู่ จะได้รับสารอาหารในปริมาณน้อย ไม่เพียงพอกับความต้องการของร่างกาย   ก็จะทำให้การเจริญเติบโตนั้นชะงักได้  และสุขภาพก็ไม่แข็งแรง  ทำให้เป็นโรคได้ง่าย

    
ปัญหา           เหตุใดจึงควรรับประทานอาหารให้ครบ 5  หมู่
การวิเคราะห์ปัญหา

ใคร                  .......................................................

ทำอะไร            ..................................................................
ที่ไหน              ..............................................................................
เมื่อไร                  .......................................................................
เพราะเหตุใด            .............................................................
        
อย่างไร            ............................................................................ 
สรุป /การแก้ปัญหา...............................



                         
ปัญหา / สถานการณ์ ที่ 2

ระดับน้ำในแม่น้ำของจังหวัดเชียงรายเอ่อล้นตลิ่ง   น้ำไหลบ่าท่วมไร่ สวน และนาของชาวบ้าน พื้นที่การเกษตรจมอยู่ในน้ำเสียหายนับแสนไร่  สร้างความเดือดร้อนและเสียหายแก่เกษตรกรเป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะในเขต อ.เมือง อ.แม่จัน อ.แม่สาย และ อ.เชียงแสน  เนื่องจากในระยะ ๒-๓ วันที่ผ่านมามีฝนตกหนัก  ส่งผลให้น้ำในแม่น้ำสายต่างๆ ได้แก่ แม่น้ำกก  แม่น้ำอิง  แม่น้ำจัน  แม่น้ำสาย มีระดับน้ำสูงขึ้นอย่างรวดเร็ว  นอกจากนี้กระแสน้ำอันเชี่ยวกรากยังได้ทำลายตลิ่งพังเสียหายไปหลายแห่ง  
(ข่าวจากสถานีโทรทัศน์ ช่อง ๑๑ วันที่  ๕ สิงหาคม ๒๕๕๐)

                 ปัญหา                      เกษตรกรในจังหวัดเชียงรายได้รับความเดือดร้อนเพราะอะไร
การวิเคราะห์ปัญหา
ปัญหา          
เหตุใดจึงควรรับประทานอาหารให้ครบ 5  หมู่
การวิเคราะห์ปัญหา

ใคร                  .......................................................

ทำอะไร            ..................................................................
ที่ไหน              ..............................................................................
เมื่อไร                  .......................................................................
เพราะเหตุใด            .............................................................
        
อย่างไร            ............................................................................ 
สรุป /การแก้ปัญหา
...............................

หมายเลขบันทึก: 140903เขียนเมื่อ 22 ตุลาคม 2007 16:44 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 มิถุนายน 2012 13:27 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

เฉลยหน่อย

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท