การศึกษากับการเรียนรู้
| การศึกษาได้แก่กระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคมโดยการถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์ความเจริญก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อมสังคม การเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคลเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต (สำนักงานปฏิรูปกากรศึกษา (องค์การมหาชน)2542:2) |
| รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2540 มาตร 81 จึงได้กำหนดแนวนโยบายพื้นฐานแห่งรัฐไว้ว่า |
| 1.จัดการศึกษาอบรมและสนับสนุนให้เอกชนจัดการศึกษาอบรม |
| 2.จัดให้มีกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาแห่งชาติ |
| 3.ปรับปรุงการศึกษาให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ และสังคม |
| 4.สร้างเสริมความรู้และปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเรื่องการปกครองในระบอบประชาธิปไตยโดยมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข |
| 5.ส่งเสริมและพัฒนาการค้นคว้าวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิชาชีพ ภูมิปัญญาท้องถิ่นศิลปะและวัฒนธรรมของชาติ |
| รัฐบาลจึงให้ความสำคัญและสนับสนุนการศึกษาโดยตราพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ใช้บังคับเปิดโอกาสให้ทั้งรัฐบาล และประชาสังคมปฏิบัติการศึกษารวมถึงการเรียนรู้ที่ดี ต่อเนื่อง ยาวนาน มีประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ โดยมีจุดมุ่งหมายและหลักการตามมาตรา 6 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 เพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข |
