ระบบการบริหารมุ่งพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผู้เรียนอย่างยั่งยืนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

ระบบการบริหารมุ่งพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผู้เรียนอย่างยั่งยืนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงโดย นายยวญ  จันทบุรีข้าพเจ้าเป็นคนหนึ่งที่เห็นว่าปํญหาพฤติกรรมเด็กนักเรียนด้านคุณธรรมกำลังเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมปัญจุบัน รวมทั้งในโรงเรียนที่ข้าพเจ้าเป็นผู้บริหารเองด้วย ข้าพเจ้าคิดว่ามันเป็นปัญหาที่ท้าทาย ต้องรีบแก้ไขอย่างเร่งด่วนสิ่งที่ข้าพเจ้าคิดว่าน่าจะแก้ปัญหาได้เป็นอย่างดีนั้น จะต้องศึกษาและวิเคราะห์เหตุแห่งปัญหาก่อน จึงพบว่า ครู ผู้ปกครอง ชุมชน น่าจะเป็นตัวขับเคลื่อนในการแก้ปัญหาครั้งนี้ ครั้งแรกเริ่มจึงประชุมและตั้งคณะดำเนินงาน วางแผนแก้ไขปัญหาแต่ก็ยังไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควรจึงค้นคิดแนวทางการพัฒนาระบบการบริหารมุ่งพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผู้เรียนอย่างยั่งยืนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงขี้น โดยเริ่มจากการปลุกจิตผู้ที่จะดำเนินการช่วยกันแก้ไขปัญหา ทั้งอบรมทั้งสร้างจิตวิญญาณแห่งการเป็นนักแก้ปัญหาด้วยใจรักและด้วยความเป็นผู้เห็นแก่นักเรียนตาดำๆ ขั้นต่อไปก็เป็นขั้นแห่งการพิชิตงาน เป็นขั้นที่ต่อเนื่องจากการปลุกจิตซึ่งทุกคนจะมุ่งมั่นตั้งใจแก้ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงปรารถนา ไม่ว่าจะเป็นการสร้างกิจกรรม การสังเกตพฤติกรรม การวิจัยในชั้นเรียน แต่ไม่ลืมที่จะสานสัมพันธ์ ซึ่งเป็นขั้นที่คอยให้กำลังใจ ขั้นวิเคราะห์สภาพปัญหาจากการดำเนินการแล้วหาแนวทางแก้ไขเพื่อให้การดำเนินงานบรรลุผลต่อไป สุดท้ายทุกอย่างต้องยึดมั่นความพอเพียง

[กลุ่มงานส่งเสริมพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา]

วันนี้ ศน.ไพรวัลย์ มาเป็นวิทยากรอบรมปฏิบัติการเรื่อง การพัฒนาระบบ e-Learning ด้วยโปรแกรม Moodle:LMS ให้แก่โรงเรียนในฝัน 14 โรงเรียน ที่โนนสูงศรีธานี เลยถือโอกาส "แว็บบบบ...." ยาวๆ มาเยี่ยมและแสดงความชื่นชมยินดีคุณครูและผู้บริหารที่สร้างบล๊อคเล่าเรื่องนวัตกรรมไว้ และเสริมคู่มือการเพิ่มบันทึก และการแก้ไขบันทึกไว้ให้ศึกษา ...ที่ http://www.korat1.info/sup/pdf/using%20blog.pdf

(คลิกเข้าไปได้เลยครับ)

...แล้วจะแวะมาชมใหม่นะครับ...