การลดหรือแก้ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน

การลดหรือแก้ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน

ปัญหานักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์อาจมีอยู่ทุกโรงเรียน โดยเฉพาะนักเรียนชายในชั้นมัธยมศึกษาขึ้นไปที่เป็นวัยรุ่นหรือกำลังเข้าสู่วัยรุ่น เช่น การแต่งกายที่ไม่ถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน การขาดเรียน หลบเรียน สูบบุหรี่ ฯลฯ พฤติกรรมก้าวร้าว ซึ่งเป็นความลำบากใจอย่างมากของครูผู้สอน เพื่อนรักเรียนร่วมห้อง รวมถึงผู้ปกครองที่อยู่ทางบ้าน พฤติกรรมในลักษณะนี้มีหลายท่านที่ทำวิจัย ค้นหาวิธีการหรือนวัตกรรม เข้ามาแก้ไข ข้าพเจ้าเคยใช้หลายวิธีในการแก้ปัญหา เช่น การเข้มงวด ดุด่า ว่ากล่าว ลงโทษ หลายวิธี แต่ไม่ได้ผลเท่าที่ควร บางครั้งทำให้พฤติกรรมเหล่านี้เพิ่มความรุนแรงมากขึ้น ต่อมาในระยะหลังได้ใช้วิธี พบปะพูดคุยในห้องทำงานที่มิดชิด มีความเป็นส่วนตัว ให้เขาได้ระบายความในใจ แสดงความคิดเห็นต่างๆจนหมดสิ้น แล้วแลกเปลี่ยนความคิดเห็น กระตุ้นให้เขาเห็นความสำคัญของตนทั้งต่อตนเอง ครอบครัว สถาบันการศึกษา ชุมชน ประเทศชาติ เขาเป็นความหวังของทุกคนที่อยู่รอบตัว เมื่อเขาเห็นด้วยครูจึงพูดโน้มน้าวให้เขาสำรวจพฤติกรรมตนเองและยอมรับที่จะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและเป็นความหวังใหม่ของครู ครูเสริมแรงโดยบอกจะคอยเป็นกำลังใจและให้คำปรึกษา อย่าให้ครูต้องผิดหวัง ในที่สุดคำมั่นสัญญาของลูกผู้ชายที่เขารักในเกียรติของเขาก็จะค่อยปรากฏ เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในทางที่ดีเป็นที่ยอมรับของทุกคนที่อยู่รอบข้าง ครูต้องบอกให้ครูคนอื่นทราบด้วยและให้ความร่วมมือในการปฏิบัติต่อนักเรียนที่มีพฤติกรรมดังกล่าว ไม่นานนักเรียนที่เคยมีปัญหาสร้างความหนักใจเหล่านี้ก็จะลดลงหรืออาจหมดปัญหาไปเลย..

เห็นด้วยอย่างยิ่งครับกับวิธีการที่คุณครูใช้ในการช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ บางครั้งครูก็อาจไม่ทราบเหตุผลเพราะแต่ละคนย่อมมีเหตุผลที่แตกต่างกันออกไป การได้เชิญมาคุยกันทำให้เค้ารู้สึกว่าครูให้โอกาสและเป็นบุคคลซึ่งให้แนวทางที่ดี เมื่อเขาเหล่านั้นเข้าใจ ทุกอย่างก็จะดำเนินไปได้ด้วยดี โดยที่ครูเป็นเพียงคนเฝ้าคอยให้กำลังใจและชื่นชมกับความสำเร็จของศิษย์รุ่นแล้วรุ่นเล่า จนกว่าจะหมดกำลังที่จะเป็นครู

ความเห็น

บทความในวันเดียวกัน