การนิเทศการศึกษาแบบกัลยาณมิตร(2)


การนิเทศการศึกษา

มาตามสัญญา มาตามหัวใจเรียกร้อง...ขึ้นต้นอย่างอารมณ์ดี วันนี้ได้ทำกิจกรรมการนิเทศการศึกษาแบบกัลยาณมิตรที่โรงเรียนวัดทองทั่ว มีสมาชิกในกลุ่ม 6 คน ตอนเช้านัดเจอกันเวลา 8 โมงเช้าที่โรงเรียนเพื่อนัดหมายทำความเข้าใจกับวิธีการนิเทศตามที่ได้ตกลงกันไว้ (บูรณาการวิธีการนิเทศ) คือ มีการสังเกตการสอน การสาธิตการสอน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยทุกคนต้องยึดหลักการนิเทศแบบกัลยาณมิตร (เปิดใจ ให้ใจ ร่วมใจ ตั้งใจและเงื่อนไข) โดยก่อนการนิเทศ ประมาณ 1 สัปดาห์ ก้อยได้ทำแบบสอบถามความต้องการการนิเทศ และได้การวางแผนและกำหนดทางเลือก ซึ่งสมาชิกในกลุ่มต่างมีความเห็นว่าเราควรใช้วิธีแบบผสมผสานหลายๆวิธี เพราะโรงเรียนเมื่อสำรวจมาแล้วปรากฎว่า มีความต้องการให้นิเทศสาธิตการสอนมากที่สุด แต่สมาชิกในกลุ่มบางคนก็ท้วงว่า น่าจะให้สังเกตการสอนและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วย เพราะสมาชิกในกลุ่มส่วนมากมีประสบการณ์การสอนไม่ถึง 10 ปี บางคนก็เพิ่งบรรจุได้ 2 ปี  ก็อยากได้เทคนิคการสอนบางอย่างจากครูที่มีประสบการณ์การสอนยาวนาน(เลยกลายเป็นว่าได้ฝึกนิเทศ แล้วก็ได้ดูงานไปในตัว) เลยลงตัวที่ใช้วิธีการนิเทศแบบผสมผสาน โดยใช้ระยะเวลาประมาณ 1 ชั่วโมงครึ่ง โดยประมาณ เมื่อวางแผนการนิเทศกันแล้ว ก้อยก็สร้างเครื่องมือนิเทศแบบสังเกตพฤติกรรมการสอน ส่วนการสาธิตการสอนก็ให้แต่ละคนใช้เทคนิคส่วนตัว ซึ่งวันนี้ทุกคนก็เตรียมตัวกันมาเป็นอย่างดี มีทั้งสื่อและใบงาน ก่อนเข้านิเทศตามชั้นเรียน ก็ได้พบปะครู ชี้แจงวิธีการนิเทศ พร้อมทั้งแนะนำตัวเอง ตัวก้อยเองมอบหมายให้ตัวเองนิเทศ ครูทัศนา ซึ่งเป็นครูอัตราจ้าง แต่เป็นผู้ที่มีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี ทัศนาสอนสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 2 และวันนี้ทัศนาสอนนักเรียนชั้น ป.5/2 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เมล็ด ซึ่งมีการเตรียมการสอนมาเป็นอย่างดี(เป็นปกติ) และก้อยก็ได้สาธิตการสอนโดยใช้สื่อ CAI (เป็นสื่อที่ผลิตเอง) พร้อมทั้งให้คำแนะนำในเรื่องของการออกแบบการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค Backward  design ระหว่างการนิเทศก็ได้ยินเสียงนักเรียนป.5/1 ส่งเสียงเฮเป็นระยะๆ จึงขอลงไปดูก็ปรากฎว่าพี่ชวภณกำลังสาธิตการสอนโดยใช้เกมการสอนที่สนุกมาก(ซึ่งคราวหน้าจะเล่าให้ฟังโดยละเอียดว่ามีอุปกรณ์และวิธีการเล่นอย่างไร) เด็กๆชอบใจกันมาก เมื่อถึงเวลา 10.30 น. สมาชิกในกลุ่มก็มารวมตัวกันที่กองบัญชาการ(ห้องธุรการ) และสรุปประเด็นที่ได้จากการนิเทศในภาพรวม(อย่างคร่าวๆ) เวลา 11.00 น. ครูและผู้นิเทศพร้อมกันที่ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ พี่ชวภณในฐานะพี่ใหญ่ในกลุ่มนำเสนอผลการนิเทศในภาพรวม พร้อมทั้งให้คำแนะนำเพิ่มเติมในเรื่องการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ และในตอนท้ายได้ให้กำลังใจแก่ครูในเรื่องของการปฏิบัติงาน(เนื่องจากก้อยให้ข้อมูลเพิ่มเติมว่า ครูบางคนที่โรงเรียนวัดทองทั่วรอโครงการเกษียณอายุราชการก่อนกำหนดอย่างใจจดใจจ่อ โดยให้เหตุผลว่าตนเองแก่แล้ว) ซึ่งพี่ชวภณก็สามารถพูดสร้างกำลังใจได้ดี กระทั่งเมื่อจบกิจกรรมในเวลาประมาณ 11.45 น. ทุกคนจึงร่วมรับประทานอาหารกลางวันที่โรงเรียน และได้พูดคุยแลกเปลี่ยนในเรื่องเกี่ยวกับจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างเป็นกันเอง หลังจากร่ำลาครูและสมาชิกในกลุ่มเดินทางกลับ(ทุกคนต้องเขียนรายงานสรุปผลการนิเทศของตนเองโดยละเอียด เพื่อก้อยจะรวบรวมประกอบรายงานประเมินโครงการส่งอาจารย์) สุดท้ายก้อยจึงขอความร่วมมือจากคณะครูตอบแบบสอบถามความพึงพอใจในการนิเทศการศึกษาแบบกัลยาณมิตร เพื่อประเมินการดำเนินงานโครงการ แต่หากก้อยจะประเมินโดยการสังเกต(แบบไม่เข้าข้างตัวเอง) ก็ยอมรับว่าพอใจในกิจกรรมครั้งนี้มาก บรรยากาศที่เต็มไปด้วยเสียงพูดคุย หัวเราะและเต็มไปด้วยมิตรภาพ ต่างฝ่ายต่างก็ประทับใจซึ่งกันและกัน ครูที่โรงเรียนวัดทองทั่วหลายคนอยากไปดูงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่โรงเรียนอ่าวใหญ่พิทยาคาร(พี่ชวภณเป็นรองผู้อำนวยการโรงเรียนอ่าวใหญ่) และงานต่อจากนี้คือทำสรุปโครงการส่งอาจารย์และให้กับโรงเรียนไว้เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของเอกสารการนิเทศภายในโรงเรียน จบไปอีกหนึ่งวัน

หมายเลขบันทึก: 128226เขียนเมื่อ 15 กันยายน 2007 00:24 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 มิถุนายน 2012 15:54 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

ได้ความรู้มากเลยครับ มีประโยชน์ในการเรียนรู้มาก

                    ขอบคุณมากครับ

                               baelee

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท