<hr><div align="left"></div><p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center" class="MsoNormal" align="center"></p>

สรุปรายงานการประเมินตนเอง(SAR)

ของศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอบางน้ำเปรี้ยว

ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอบางน้ำเปรี้ยว

ตั้งอยู่หมู่ที่ 5 ตำบลโพรงอากาศ  อำเภอบางน้ำเปรี้ยว จังหวัดฉะเชิงเทรา 

รหัสไปรษณีย์  24100 โทรศัพท์  0-3858-1333 โทรสาร 0-3858-1333      

E – mail  :  [email protected]  Website  :  http://ccs.nfe.go.th/0711

วิสัยทัศน์

ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอบางน้ำเปรี้ยว จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน พัฒนาอาชีพ ส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย เป็นผู้นำข้อมูลสารสนเทศ สนับสนุนการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษานอกระบบ มีบริการที่เปี่ยมคุณภาพ มีศูนย์การเรียนรู้ชุมชนตามตำบล และพัฒนาบุคลากรทุกคนโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง

พันธกิจ

1.  พัฒนาศูนย์การเรียนชุมชนแต่ละแห่งให้มีมาตรฐานเดียวกัน

2.  พัฒนาคุณภาพบุคลากรด้านความรู้ ความสามารถในการสอน

3.  คิดค้นนวัตรกรรมใหม่ทางด้านเทคโนโลยีการศึกษา

4.  พัฒนาคุณภาพการบริการให้เป็นที่พึงพอใจแก่ผู้รับบริการ

5.  ส่งเสริมและให้ความรู้ ด้านเศรษฐกิจพอเพียงแก่ชุมชน เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต

สรุปผลการประเมินตนเองตามรายมาตรฐาน     เรียงลำดับจากมา ไป มาก

มาตรฐาน

 ร้อยละ ระดับคุณภาพ
ด้านผู้เรียน    
มาตรฐานที่  ๖   ผู้เรียนรู้จักตนเองและพึ่งตนเองได้ ๑๐๐.๐๐ ดี
มาตรฐานที่  ๙  มีการจัดองค์กร/โครงสร้างและการบริหารอย่างมีระบบ ๑๐๐.๐๐ ดี
มาตรฐานที่  ๑๐  มีการบริหารจัดการและพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน  และเครือข่าย ๑๐๐.๐๐ ดี
มาตรฐานที่  ๑๑  มีการทำงานในสถานศึกษาร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ ๑๐๐.๐๐ ดี
มาตรฐานที่  ๒๑  สถานศึกษามีศักยภาพในการประสานร่วมมือ สนับสนุนเครือข่ายในการจัดและพัฒนาการศึกษา ๑๐๐.๐๐ ดี
มาตรฐานที่  ๑๔  มีกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

๙๑.๖๖

 ดี
มาตรฐานที่  ๑๒  มีการพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่อง ๘๗.๕๐ ดี
มาตรฐานที่  ๑๗  บุคลากรมีคุณธรรมและจริยธรรม

๘๒.๕๙

 ดี
มาตรฐานที่  ๑๘  บุคลากรมีความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนรู้ ๘๑.๒๓ ดี
มาตรฐานที่  ๑๕  ผู้บริหารมีคุณธรรม  จริยธรรมและเป็นแบบอย่างที่ดี ๗๙.๑๖ ดี
มาตรฐานที่  ๘  ผู้เรียน มีสุขนิสัย  สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี

๗๖.๒๑

 ดี
มาตรฐานที่  ๑๖  ผู้บริหารมีภาวะผู้นำ และมีความสามารถในการบริหารจัดการที่ดี ๗๕.๐๐ ดี
มาตรฐานที่  ๑   ผู้เรียนเป็นสมาชิกที่ดีของสถานศึกษา ครอบครัว ชุมชนและสังคม ๗๓.๗๐ พอใช้
มาตรฐานที  ๒  ผู้เรียนมีความสามารถในการ “คิดเป็น” ๗๓.๕๖ พอใช้
มาตรฐานที่  ๗  ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

๗๔.๐๕

 พอใช้
มาตรฐานที่  ๒๐  สถานศึกษามีหลักสูตรและกิจกรรมที่หลากหลาย ยืดหยุ่น และเหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น มีสื่อเทคโนโลยีและทรัพยากรที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ๗๒.๒๒ พอใช้
มาตรฐานที่  ๓  ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นในการเรียนรู้หลักสูตร/กิจกรรม ๗๐.๓๐ พอใช้
มาตรฐานที่  ๔  ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ๖๖.๓๗ พอใช้
มาตรฐานที่  ๑๓  มีการพัฒนาเลือกใช้หลักสูตร/กิจกรรม ที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน และชุมชน  ๖๕.๐๐ พอใช้
มาตรฐานที่  ๑๙  บุคลากรมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ คิด วิเคราะห์ และนำองค์ความรู้มาพัฒนาการเรียนรู้ ๕๘.๓๑ พอใช้
มาตรฐานที่  ๕  ผู้เรียนเห็นคุณค่าและภูมิใจในภูมิปัญญาไทย ศิลปะ และวัฒนธรรมที่ดีงามของไทย ๕๖.๐๐ พอใช้
สรุปผลการประเมินตามรายมาตรฐาน  ๒๑  มาตรฐาน ร้อยละ ระดับคุณภาพ
  ๘๐.๙๖ ดี

</span></font></span><p align="center">          สรุปผลการประเมินตนเองรายมาตรฐาน  ๒๑  มาตรฐานของศบอ.บางน้ำเปรี้ยว</p><p align="center">              อยู่ในระดับคุณภาพ   ดี    คิดเป็นร้อยละ  ๘๐.๙๖</p><p>      </p>