โลกใบนี้ยังสดใส
ทางชีวียังอีกยาวไกล
ขอเพียงมีความหวัง
ขอเพียงมีความตั้งใจ
น่าจะเพียงพอกับชีวิตทีเรียบงายและเป็นสุข
ถ้าพูดถึงการเรียนรู้ บุคคลที่ใฝ่จะเรียนรู้จริงๆ จะต้องมีอะไร ? มีร่างกายและจิตใจที่พร้อม หรือ มีโอกาสและไม่มีโอกาส (ทุนทรัพย์) หากกล่าวถึงบุคคลที่ไม่มีโอกาสและทุนทรัพย์ จะทำอย่างไร ? ถึงจะได้รับการศึกษา จากเด็กบ้านนอกธรรมดาคนหนึ่งที่ใฝ่จะเรียนรู้แต่ไม่มีโอกาส เสมือนผึ้งร้างที่ถูกทิ้งให้อยู่อย่างโดดเดี่ยว จึงดิ้นรนกระตือรือร้นขวนขวายเพื่อให้พ้นจากความยากลำบากความทุกข์ทรมาน เพื่อให้ดียิ่งๆ ขึ้นไป การเดินทางเพื่อเสาะแสวงหาความรู้ใส่ตนเปรียบเหมือนลูกผึ้งที่ถูกทิ้งไว้กับรังร้าง วิถีชีวิตต่อจากนี้ไปตามแต่จะเป็น "มรดกที่ได้รับคือยถากรรม"
"ขอบคุณหลายๆ ที่ มหาลัย ได้มาเชิดชู เติมคำว่า สู้ เข้าสู่หัวใจดวงนี้ ได้มารู้จัก สหวิทยาการ ที่คิดแบบเชิงเดียว โดดเดี่ยวเหมือน วิชาอื่น บ่มี หากบ่ เจอ มหาลัย ป่านนี้สิเป็นจั่งได๋ ขอบคุณหลายๆ จะเก็บความภูมิใจนี้ไว้ เฝ้าเพียรพัฒนา อยู่ในหัวใจเสมอ"
(ภาพนี้ถ่ายเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2550 ที่ส่วนป่าพ่อครูบา อำเภอสตึก จังหวัดบุรีรัมย์ โดยคณะนักศึกษาศูนย์เม็กดำ เข้าค่ายอบรมเศรษฐกิจพอเพียง ตั้งแต่วันที่ 29 มิถุนายน 2550 ถึง 2 กรกฎาคม 2550)
"ผึ้งน้อยลอยล่องล่องลอยตามวิถี
กระจุบกระจิบอิสระตามหนทางมีเกสร
มุ่งหวังพ้องเผ่าพันธุ์สามัคคีแสนปรีดา
พระยานั้นไซร้ บีแมน ส่องนำภาปลดแอก ยถากรรม ผึ้งน้อยมองเห็นทาง"
ขอบคุณอาจารย์มากครับที่มาให้กำลังใจ และกระผมยังได้ข้อคิดอีกว่า "ศิษย์ต้องมีครู" ขอขอบพระคุณครับ
สวัสดีครับเพื่อนร่วมสถาบัน อีกไม่นานเราจะเจอกันที่ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร(กทม.) นะครับอย่าลืมทักทายกันด้วยครับ เป็นกำลังใจให้ครับ สู้ๆๆๆ