ปิติกานต์ จันทร์แย้ม : อิสระทำให้โอกาสอยู่กับเรา
ปิติกานต์ จันทร์แย้ม : อิสระทำให้โอกาสอยู่กับเรา จันทร์แย้ม

สภาพแวดล้อมมีผลต่อการทำงาน


ขอบคุณน้องๆ นักศึกษาสำนักวิชาสหเวชศาสตร์ที่มาตรวจวัดแสงและความชื่น ให้ความรู้กับพี่ๆ เพื่อสุขภาพที่ดีของพี่ๆ และภาพแวดล้อมที่ดีในการทำงาน

เช้านี้มีน้องเทวาและน้องอริญศิริพร นักศึกษาสำนักวิชาสหเวชศาสตร์และสาธารณสุขศาสตร์มาทำการวัดแสงและวัดความชื้นในห้องทำงานของเรา และให้ความรู้ความเข้าใจกับพี่ๆ ถึงความสำคัญของแสงที่มีผลต่อสายตา ส่งผลกระทบต่ออาการเมื่อยล้าจากการทำงาน และความชื่นที่เหมาะสมจะส่งผลต่อความความสบาย ไม่อึดอันในการทำงาน ไม่เคร่งเครียด ซึ่งน้องๆ นอกจากมาเก็บข้อมูลในการทำการศึกษาครั้งนี้แล้ว ยังสามารถให้ข้อมูล ข้อสงสัยกับพี่ๆ ได้เป็นอย่างดีคะ

ระดับแสงที่เหมาะสม

  • 2,000 - 3,000 LUX สำหรับคนทำงานที่ต้องใช้แสงมาก เช่น คนที่เจียรนัยเพชร
  • 400 LUX เป็นระดับแสงที่เหมาะกับพี่ๆ ที่ทำงานธุรการ ทำงานหน้าคอมพิวเตอร์
  • บริเวณทางเดินควรเป็น 50-100 LUX

ผลปรากฎว่าระดับแสงในหน่วยงานของเรามีดังนี้

  • พี่นมิตา ระดับแสง 229 LUX ระดับแสงน้อย
  • พี่บรรจงวิทย์  ระดับแสง 190 LUX ระดับแสงน้อยมาก
  • ของเม ระดับแสง 337 LUX ระดับแสงน้อย
  • น้องจาตุรนต์  ระดับแสง 361 LUX ระดับแสงน้อย
  • น้องฉันทนา (ธุรการ) 205 LUX ระดับแสงน้อยมาก
  • ทางเดิน 192 LUX ปกติ

ระดับความชื่นในอากาศ

  • ระดับความชื่นที่เหมาะสมควรจะมีไม่น้อยกว่า 40%

ผลปรากฎในหน่วยงานของเรามีระดับความชื่น 47% ซึ่งอยู่ในระดับที่ดี

พี่ๆ หน่วยพัฒนาองค์กรและน้องๆ ที่มาตรวจระดับแสงและระดับความชื่น จึงร่วมหาวิธีการปรับแก้ระดับแสงเพื่อให้เหมาะสำหรับการทำงานที่ส่งผลต่อการทำงานโดยการจะแจ้งประสานกับส่วนการอาคารสถานที่ในการเข้ามาเพิ่มแสงในการทำงานให้เหมาะสมต่อไป

ต้องขอขอบคุณน้องเทวาและน้องอริญศิริพร นักศึกษาสำนักวิชาสหเวชศาสตร์มากที่มาตรวจวัดแสงและความชื่น ให้ความรู้กับพี่ๆ เพื่อสุขภาพที่ดีของพี่ๆ และภาพแวดล้อมที่ดีในการทำงาน

 

หมายเลขบันทึก: 117595เขียนเมื่อ 7 สิงหาคม 2007 10:08 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:13 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท