เด็กวัยประถมศึกษานั้น โดยธรรมชาติของเด็กแล้ว จะชอบร้องเพลง และฟังนิทานมาก
ในการสอนวิชาภาษาไทยนั้น การเปลี่ยนห้องเรียน เป็นห้องคาราโอเกะบ้าง ก็ช่วยเพิ่มสีสัน
และเพิ่มความน่าสนใจให้แก่เด็กๆได้(อย่างไม่น่าเชื่อ)
ครูแขเองก็เคยเรียนปนเล่นมาก่อน และก็ชอบมากเวลาที่คุณครูสอนร้องเพลง
ครูแขได้นำเทคนิคนี้มาใช้กับนักเรียนชั้น ป. 2 ซึ่งก็ได้ผลเป็นที่น่าพอใจ โดยมีวิธีการสอน 2 แบบ คือ
แบบที่ 1. ร้องเพลงตามเนื้อหาสาระที่ต้องการให้นักเรียนเรียนรู้
แบบที่ 2 ร้องเพลงคาราโอเกะ เพื่อฝึกทักษะการอ่าน
วิธีการ (กรณี ร้องเพลงตามเนื้อหาสาระที่ต้องการให้นักเรียนเรียนรู้)
1. กล่าวนำโดยบอกถึงที่มาที่ไปว่า เราจะมาร้องเพลง เกี่ยวกับอะไร ร้องทำไม ร้องแล้วได้อะไร
(เพราะเด็กๆสมัยนี้ ช่างสงสัย ช่างซัก ช่างถาม ถ้าอะไรที่ไม่เข้าใจ หรือไม่มีประโยชน์ ก็ไม่ค่อยสนใจค่ะ)
2.แจกเนื้อเพลง สำรวจคำยาก ฝึกอ่าน
3.ครูร้องให้ฟังก่อน (หรืออาจเปิดเพลงให้ฟังก็ได้)
4.นักเรียนตาม หรือ ร้องพร้อมๆกับครู (ตามแต่ความยากง่าย ของเพลง)
5.นักเรียนร้องพร้อมกัน
สำหรับการร้องคาราโอเกะนั้น ครูแขใช้วิธีการ ร้องเพลงที่เด็กๆชอบ (เพลงที่เด็กๆสนใจ เพลงตามสมัยนิยม)
โดย ฝึกร้องบ่อยๆ ร้องซ้ำๆ ซึ่งวิธีการนี้เด็กสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว
แต่ทั้งนี้ และทั้งนั้น ถ้าเด็กๆไม่ชอบร้องเพลง ก็ พยายามอย่าบังคับเด็กนะคะ ไม่อย่างนั้น
เพลงที่ครูคิดว่าเป็นขนม จะกลายเป็นยาขม ทำให้เด็กไม่ชอบการเรียนภาษาไทยนะคะ
*****อย่าลืมติดตาม ตอนต่อไปนะคะ******
ขอประทานโทษอย่างแรง ครับคุณครูแขไข ที่พิมพ์เป็นแขไร
สวัสดีค่ะคุณครู
เข้ามาอ่านบล็อกแล้ว
ดูรูปที่เล็กมาก แต่ก็บอกตัวเองว่าคุ้นๆนะคุณครูคนเนี๊ยะ
สงสัยจะเป็นรุ่นพี่ ed ของเรา
ใช่รึไม่ไช่ไม่เป็นไร...เอาเป็นว่าพาเด็กร้องเพลง
ดีกว่า เปลี่ยนบรรยากาศ...นะคะ
เป็น รุ่นพี่ จาก มข. ค่ะ ed 27 จ้า