ยุวฑูตอาสา ลูกพ่อหลวงของปวงชนชาวไทย

 

     ภาระกิจที่ยิ่งใหญ่ของงานการศึกษาไทย  คือการสร้างเยาวชนคุณภาพซึ่งนอกจากจะมุ่งให้ผู้เรียนเกิดความรู้แล้ว  จะต้องมุ่งปลูกฟังคุณธรรมจริยธรรมดังพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้า   อยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราชทรงตรัสไว้ว่า  นอกจากการศึกษาจะสอนให้คนเก่งแล้วจำเป็นอย่างยิ่ง  ที่จะอบรมให้ดีพร้อมกันไปด้วย ประเทศเราจึงจะได้คนที่มีคุณภาพคือทั้งเก่งทั้งดีมาเป็นกำลังของบ้านเมือง  ให้ความเก่งเป็นปัจจัยของพลังสำหรับการสร้างสรรค์และให้ความดีเป็นปัจจัยเพื่อประคับประครองนำความเก่งให้เป็นไปในทางที่ถูก ที่อำนวยผลประโยชน์    อันพึงประสงค์  เมื่อย้อนมองดูแนววิธีและหนทางจะนำพาเยาวชนไทยของโรงเรียนเคหะบางพลี(10ปี สปช.) สมุทรปราการในการจัดการเรียนการสอน  มุ่งสู่คุณธรรมนำความรู้ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542     การใช้องค์ความรู้ ที่จะสร้างคนสู่สังคมของการใช้ชีวิตแนวคุณธรรมนำความรู้  นับเป็นภาระกิจที่ยิ่งใหญ่ ท่ามกลางกระแสสังคมแห่งการเปลี่ยนแปลง     ที่เยาวชนของโรงเรียนแห่งนี้  ต้องเผชิญการดำรงชีวิตอยู่ท่ามกลางปัญหาวิกฤตครอบครัวจากชุมชนแออัด  ปัญหาเศรษฐกิจ  ปัญหาการประกอบอาชีพ  ปัญหาอาชญกรรม ซึ่งแม้กระทั่งการเสียสละเวลาทำงานยามค่ำคืนของครูอาจารย์ ณ โรงเรียนแห่งนี้ ก็อยู่ท่ามกลางอันตรายของปัญหาวิกฤตจากชุมชน และสังคมแห่งนี้เช่นกันดังนั้นเยาวชนคนรุ่นใหม่ของชาวชุมชนที่จะเป็นความหวังของสังคมเคหะบางพลีได้  ต้องมีภูมิปัญญารอบรู้  แข็งแกร่งมีสำนึกภาคภูมิใจในการเป็นกำลังของแผ่นดิน  เป็นความหวังของชาติบ้านเมืองจึงจะลดภาวะวิกฤตของปัญหาต่างๆ ในสังคมได้  และถ้าหากผลการจัดการศึกษาในการสร้างคนรุ่นใหม่ของชุมชนแห่งนี้  ไม่มีภูมิที่แข็งแกร่ง  อ่อนแอ ล้มเหลว เยาวชนคนรุ่นใหม่จะเป็นเหยื่อของสังคม และมีจำนวนไม่น้อยที่จะเป็นภาระสร้างปัญหาให้แก่สังคมในภายหน้า     และนั่นจะหมายถึงภาพความล้มเหลวในการจัดการศึกษาของไทยจะปรากฎชัดเจนยิ่งขึ้น  ดังนั้นภาวะวิกฤตของเยาวชนไทยในภายหน้า  การฟันฝ่าวิกฤตร้ายแห่งการสร้างเยาวชนสู่สังคมนับเป็นภาระงานการศึกษาที่ท้าทายสำนึกของความเป็นครู

                                     

     ณ......... ชุมชนแห่งสังคมเคหะบางพลี  พื้นที่เล็กๆ ที่มีประชากรหนาแน่นเป็นอันดับหนึ่งของจังหวัดสมุทรปราการมีผู้คนอพยพจากทั่วสารทิศของชนบทไทย  หลั่งไหลเข้ามาสร้างอาชีพที่นิคมอุตสาหกรรมบางพลี  เด็กๆ เยาวชนจากทุกครอบครัวที่มีฐานะความเป็นอยู่ระดับชนชั้นกลางถึงล่างสุด  ก้าวเข้ามาศึกษาเล่าเรียนที่โรงเรียนแห่งนี้  ซึ่งเขาเหล่านี้  มีบิดามารดา ผู้ปกครองเป็นกรรมกรหาเช้ากินค่ำ  และจำนวนมากที่แม้ค่ำมืดดึกดื่นก็ยังอยู่กับงานล่วงเวลา  มิเคยมีโอกาสอยู่กันพร้อมหน้ากับสมาชิกครอบครัว ต่อเนื่องมานานหลายปีตั้งแต่บุตรหลานอยู่ในวัยเยาว์จนเติบใหญ่  ซึ่งเป็นผลให้ลูกหลานชาวไทย ตกอยู่ในภาวะขาดการอบรมขัดเกลาจากทางบ้านเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่จะสร้างปัญหาและความรุนแรงในภายหน้า               

      ทำอย่างไร ครูมืออาชีพของโรงเรียนเคหะบางพลีจะปลูกสร้างจิตสำนึกที่ดีงามแห่งความภาคภูมิใจให้แก่เยาวชนเหล่านี้  ได้มีภูมิปัญญารอบรู้ แข็งแกร่ง และมีอุดมการณ์จิตสำนึกแห่งชีวิตที่มีคุณค่า ท่ามกลางสภาวะความเป็นอยู่ของประชากรที่หนาแน่นในชุมชนแออัดเคหะบางพลีส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของเยาวชนโรงเรียนเคหะบางพลี อีกทั้งโรงเรียนก็มีนักเรียนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ จนอยู่ในภาวะที่อัตรากำลังครูไม่พอต่อการรองรับกับจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้นทวีคูณ  ทำอย่างไรเราจึงจะสามารถปรับวิกฤตของความหนาแน่นของประชากรให้เป็นโอกาสที่ดีของการศึกษาเพื่ออนาคตของเยาวชน  โดยการเสริมพลังเด็กให้สร้างสำนึกของความภาคภูมิใจในตนเองและสร้างประโยชน์แก่สังคมและประเทศชาติได้               

        ลองทำดู งานสร้างเยาวชนคนของแผ่นดิน เป็นภารกิจที่สำคัญ  ดังนั้นทุกภาระโอกาสของวันสำคัญเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ที่ต้องการจะเป็นเยาวชนคนดีศรี ค.พ. เพื่อปฏิบัติงานอาสาสู่พื้นที่ของเคหะบางพลีในทุกครัวเรือน ตลอดจนตลาดและร้านค้าต่างๆ ในการเผยแพร่สื่อข่าวสารสร้างความดี สร้างสรรค์ชุมชนของเขาให้น่าอยู่  โดยดำเนินการฝึกมารยาทและการใช้วาจาสุภาพต่อทุกคนที่ได้เข้าพบทุกครั้งที่ปฏิบัติงาน  และสร้างสำนึกอุดมการณ์ตามรอยยุคลบาทด้วยการนำพาศึกษาแหล่งเรียนรู้ “บ้านพ่อวังสวนจิตร” ศึกษาพระราชปณิธานและพระราชกรณียกิจของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว สร้างสำนึกยุวฑูตอาสาโดยปฎิบัติตนเป็นแบบอย่างและนำสื่อสารกับครอบครัวพ่อแม่ผู้ปกครองได้ชักชวนร่วมคิดดำเนินชีวิตแบบพอเพียงและ 5 ธันวามหาราชของทุกปีทางโรงเรียนจะส่งยุวชนตัวน้อยลูกเคหะบางพลีอาสาสู่ชุมชนพบปะประชาชนทุกครัวเรือนรวมทั้งตลาดและร้านค้าทุกแห่ง  โดยมอบหมายให้ยุวฑูตอาสาปฏิบัติงานสื่อสารเผยแพร่ตามวัตถุประสงค์ของการชักชวนทำความดี มีมารยาท สื่อข่าวสารสร้างความดีสู่สังคมโดยการเผยแพร่แนวพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้แก่ เอกสารตามรอยพระราชปณิธานสู่ความพอเพียง  การปฏิบัติธรรมเฉลิมพระเกียรติ  การเชิญชวนลงนามลดละเลิกอบายมุข และมอบธง ภปร. ธงชาติประดับหน้าบ้านทุกครัวเรือน      ทุกครั้งที่ยุวชนตัวน้อยลูกเคหะบางพลี ลงสู่ชุมชนสร้างบรรยากาศสีสรรค์แห่งอุดมการณ์สร้างความดีเพื่อสังคม พลังเด็กก่อให้เกิดกระแสสังคมขานรับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่อจากวิกฤตการณ์ความหนาแน่นของประชากรอันเป็นแหล่งรวมปัญหาของชุมชนเคหะบางพลี กลับกลายเป็นเกราะภูมิคุ้มกันที่แข็งแกร่งซึ่งเป็นแรงกระตุ้นสร้างเสริมสำนึกแห่งความภาคภูมิใจให้แก่ยุวชนตัวน้อยได้เป็นพลังที่สำคัญของแผ่นดิน นั่นคือชุมชนบ้านเมืองฝากความหวังไว้กับคนรุ่นใหม่ ที่จะเติบใหญ่ในภายหลังได้  จากยุวฑูตอาสากลุ่มเล็กๆ ที่มีความสุข สนุกกับการทำงานเพื่อสังคมกลุ่มยุวฑูตอาสาขยายตัวอย่างรวดเร็ว  ยุวชนเหล่านี้เกิดอุดมการณ์แห่งชีวิตภาคภูมิใจที่จะเป็นลูกพ่อหลวงของปวงชนชาวไทย  จนเป็นที่รอคอยของพี่น้องประชาชนชุมชนเคหะบางพลี  ในวันที่ 5 ธันวามหาราชของทุกปี ยุวชนตัวน้อยๆ ลูกเคหะบางพลีจะเคลื่นลงสู่ชุมชนพบปะประชาชนเพื่อสื่อข่าวสารชักชวนกันสร้างความดี  และยามใดที่ยุวฑูตอาสาเหล่านี้ ลงสู่ชุมชนบรรยากาศสีสรรค์แห่งอุดมการณ์สร้างความดีเพื่อสังคม  ซึ่งนอกจากยุวฑูตอาสาเหล่านี้จะซึมซับอุดมการณ์ จิตสาธารณะเพื่อชาติบ้านเมือง <p align="justify">                เชื่อหรือไม่ว่า  ด้วยพระบารมีของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว   ยุวฑูตอาสาสื่อข่าวสารร่วมกันสร้างความดีเพื่อบ้านเมืองตามแนวพระราชดำรัสของพระองค์ท่าน  และ 5 ธันวาคม 2549 ที่ผ่านมาการเชิญชวนประชาชนร่วมเดินเทิดพระเกียรติ  สิ่งที่ทางโรงเรียนไม่คาดคิดคือยุวฑูตอาสาตัวน้อยๆ เหล่านี้สามารถนำเงินบริจาคจากศรัทธาของประชาชนมาร่วมสร้างโครงหลังคาลานเอนกประสงค์ให้แก่ทางโรงเรียนซึ่งต้องใช้เงินบริจาคนับล้านได้สร้างเสร็จภายในปีเดียว  โดยไม่ต้องใช้งบทางราชการ</p> <p align="justify">       ภาพความสำเร็จ ในการปฏิบัติงานเพื่อสังคมของยุวฑูตอาสาสร้างสำนึกตอบแทนพระคุณแผ่นดิน  เป็นที่ประทับใจของชาวเคหะบางพลีเยาวชนเหล่านี้ได้ร่วมสืบสานงานตามพระราชปณิธานสมเป็นลูกพ่อหลวงของปวงชนชาวไทย  ทางโรงเรียนมั่นใจว่าอุดมการณ์ลูกพ่อหลวงของปวงชนชาวไทย  ทางโรงเรียนมั่นใจว่าอุดมการณ์ลูกพ่อหลวงจะฝังลึกอยู่ในความทรงจำของยุวฑูตอาสาเหล่านี้ไปตราบนานเท่านาน เขาเหล่านี้จะเป็นผู้ที่มีปัญญารอบรู้ แข็งแกร่งมีอุดมการณ์จิตสำนึกแห่งชีวิตที่มีคุณค่า  เป็นเยาวชนรุ่นใหม่ที่เป็นความหวังของชาติบ้านเมืองที่เรามั่นใจในคุณภาพเป็นอย่างยิ่ง</p> <p align="justify">นางสาวนิรมล   ตู้จินดา</p>

[ด.ญ. ปวีณา 10 ปี สปช.]

สวัสดีค่ะครูกอล์ฟ

[025555469]

หวัดดีครับครู --เด็ก 10 ปี สปช.--