การสอนแบบบูรณาการเล่นขายของ

นำการเล่นขายของมาสอนเรื่องเศรษฐศาสตร์

ในอดีตการเล่นขายของสร้างจิตนาการแก่เด็กได้อย่างมากมาย ในปัจจุบันการเล่นขายของสูญหายไป ทำให้เด็กปัจจุบันขาดการคิดจิตนาการและยังรวมไปถึงกระบวนการคิด จากสภาพการปัจจุบันมีวัฒธรรมต่างชาติเข้ามาเด็กจะรับไว้หมด

    แนวคิดในการนำการเล่นขายของมาใช้ในการสอนนี้ คิดว่าการสอนจะสนุก และได้ความรู้ เรื่องการซื้อขาย การตั้งราคา

   การเตรียมตัวของครู  ครูต้องเตรียมเงินปลอมที่เด็กเล่น  ใบวางแผนผู้ซื้อ ใบวางแผนผู้ขาย ถุงใส่ของซื้อ ถุงใส่เงิน

   เมื่อครูสอนให้ความรู้แก่นักเรียนแล้ว ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มเป็ยผู้ซื้อและผู้ขาย

   ผู้ซื้อเตรียนวางแผนการซื้อ (ความรู้เรื่องมาตรฐาน อย. การต่อรอง)

   ผู้ขายเตรียมสินค้า จากของจริงที่ทิ้งแล้ว สร้างของจำลอง ภาพตัดจากหนังสือโฆษณาขายสินค้า ตามความสามารถ ติดราคา มีมาตรฐาน อย. ใส่ชื่อสินค้าทั้งหมดในใบวางแผน ใส่กำไร ใส่ราคาขายจริง

   ครูตรวจความพร้อมแล้วนัดวันซื้อขาย (ห้องที่ 1 ซื้อ ห้องที่2 ขาย)ในวันซื้อขายใช้เวลาพักกลางวัน  ผู้ขายต้งร้าน เมื่อพร้อมจึงทำการขาย ผู้ซื้อจะมาซื้อ ในเวลา 30-40 นาที ทำการปิดร้านเช็คของ นักเรียนสรุปผลการซื้อขาย กำไร ขาดทุน ในวันต่อไปสลับการซื้อขายห้องที่ซื้อมาขายบ้าง ห้องที่ขายไปซื้อบ้าง ใช้วิธีเดียวกัน

   ผลการเรียนในกิจกรรมนี้นักเรียนชอบมาก เกิดความเข้าใจ อุปสงค์ อุปทานมากขึ้น ตั้งราคาได้ หาทำเลการต้งสินค้าได้ รู้มาตรฐานสินค้า รู้มาตรฐานอย.

   ขณะนี้ทำการทดลองใช้อยู่ยังไม่สมบูรณ์ ขออภัย

[แป้ง]

อยากเล่นขายของด้วยมาที่บ้านสิ อยู่ที่ตำบล......อำเภอ....จังหวัด.........

อยากจะมาก็คิดเอาเองสิ อย่าลืมมานะแล้วจะ ร..อ