เทคนิคการจัดการเรียนรู้
จากประสบการณ์ 15 ปี ซึ่งสอนในหลายระดับในวิชาเดียวกันคือวิชางานห้องสมุด ธรรมชาติของวิชางานห้องสมุดนักเรียนจะเรียนเนื้อหาพร้อมการปฏิบัติ สำหรับเนื้อหาภาคทฤษฎี นักเรียนแต่ละระดับจะมีความสนใจการเรียนต่างกัน ซึ่งจะเหมือนกับทุกๆ วิชา ฉะนั้นครูผู้สอนจะต้องปรับกลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กันทุกหน่วย ซึ่งจากประสบการณ์ที่ใช้มาหลายวิธี พบว่านักเรียน ม.ต้น โดยเฉพาะ ม.1 จะไม่ชอบการอ่านหนังสือชนิดเนื้อหามากๆ ดิฉันจึงนำ CAI มาจัดการเรียนการสอนและได้ผลดีนักเรียน ม.1 สามารถที่จะเรียนรู้เนื้อหาของหน่วยนั้นได้ครบถ้วน การนำ CAI มาใช้นักเรียนจะคิดว่าเป็นการเล่น(เกม)ปนเรียน ทำให้นักเรียนไม่วิ่งซนหรือคุยกัน
ขออนุญาตนำข้อมูลพี่เข้าแพลนเน็ตนะครับ
ขอบคุณสำหรับข้อเสนอแนะแต่ยังเขียนไม่จบครับ
เป็นวิธีการสอนน่าสนใจมาก เผยแพร่หรือเปล่าคะ
ดีค่ะได้ทั้งเรียนทั้งเหมือนเล่นเกมไปด้วย
เป็นวิธีการใช้สื่อการเรียนการสอนที่น่าสนใจและทันสมัยดีค่ะ
วิธีการสอนของอาจารย์น่าสนใจมาก เพราะเป็นการบูรณาการทางด้านเทคโนโลยี และความรู้ด้านห้องสมุด และสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน น่าชมเชยมากครับ
กุณฑล
สวัสดีครับหลังจากอบรมบล็อกแล้วเป็นไงบ้างครับมีเวลาเขียนบล็อกไหมครับแบ่งเวลาให้บล็อกบ้างน่ะครับวันนี้ผมได้เข้าร่วมงานมหกรรมตลาดนัดนักจัดการความรู้ครับที่อยุธยาครับอยากให้คุณครูมาบ้างจังครับมีอะไรที่ดีมากครับได้คำมาคำหนึ่งครับ “จับจ่ายใช้สอยความรู้ด้วยความรู้” ครับคุณครูเล่าในบันทึกอีกน่ะครับ
วันๆ คิดได้เยอะมากแต่ขาดปัจจัยสนับสนุนนั่นคือเวลา และแรงกาย