ครูภาษา

                ในชั่วโมงการสอนภาษาอังกฤษ ในชั่วโมงนั้นต้องการให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับ Past tense จึงได้ใช้วิธีการสอนที่เรียกว่า Communicative approach เป็นการสอนแบบใช้ตัวอย่างในการเล่าเรื่องราว ไม่ใช้แผนภูมิไวยากรณ์ เพื่อที่เด็กจะได้ไม่รู้สึกเป็นทางการและเครียดไป เริ่มด้วยการที่ตัวดิฉันคิดถึงเรื่องที่ได้ไปทำมาแล้วในช่วงปิดเทอมที่ผ่านมาและถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูด พอเล่าจบก็ถามนักเรียนเพื่อตรวจสอบความเข้าใจ ซึ่งทั้งเรื่องที่เล่าและประโยคคำถามจะอยู่ใน past tense ทั้งหมด ทีนี้ก็ถึงตาของนักเรียนบ้าง ดิฉันก็บอกให้นึกถึงเรื่องที่ได้ไปทำมา และพูดให้เพื่อนๆ  ในห้องฟังในขณะที่นักเรียนคนหนึ่งเล่าที่เหลือก็จะนั่งฟังถ้าเกิดเพื่อนที่เล่าใช้กริยาผิดก็จะช่วยกันแก้ไข จนกระทั่งเพื่อนเล่าจบ นักเรียนสนุกสนานและมีความสุขกับกิจกรรมนี้ ตอนท้ายดิฉันจึงได้สรุปหลักของ past tense อย่างเป็นทางการและตามแบบแผนให้นักเรียนได้รู้