หลายครั้งที่โรงเรียนบ่นให้ฟังว่า .... ผู้ประเมินไม่มีความรู้ด้านการจัดการศึกษา........ผู้ประเมินยึดตัวเองเป็นหลัก ไม่ดูหลักการที่ถูกต้อง ....... ผู้ประเมินไม่พัฒนาความรู้ของตนเอง ไม่ทราบความเปลี่ยนแปลงของหลักสูตร แนวการจัดการเรียนรู้ ยังหลงติดอยู่กับสิ่งที่ตนเองเคยทำมา ..... บังคับให้โรงเรียนเซ็นรับรองร่างรายงานในวันสุดท้ายของการประเมิน ..... รับอามิสสินจ้าง ฯลฯ
กรณีดังกล่าว ทำให้ความศรัทธาเชื่อถือ ความมั่นใจในการประเมินคุณภาพภายนอก ของ สมศ. ลดลง แม้ว่า สมศ. จะกำหนดให้โรงเรียนประเมินพฤติกรรมของผู้ประเมินภายนอกหลังการประเมินเสร็จสิ้นแล้ว แต่โดยข้อเท็จจริงโรงเรียนก็ไม่กล้ารายงานตามความเป็นจริงเนื่องจากเกรงว่าจะกระทบต่อผลการประเมิน ต่างคนก็ต่างโกหกตัวเอง รวมทั้งประเทศชาติด้วย สุดท้ายผลเสียก็ตกอยู่ที่นักเรียนที่จะเป็นอนาคตของชาติ
คงถึงเวลาแล้วที่ สมศ. ควรพิจารณาหามาตรการ วิธีการ ในการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็ว หากช้าเกินไปคุณภาพการศึกษาไทยคงแย่ไปกว่านี้ เสียดายงบประมาณที่จ้างคนไม่มีคุณภาพมาทำงาน
ไม่มีความเห็น