อนุทิน 104580


Wasawat Deemarn
เขียนเมื่อ

| อนุทิน ... ๒๓๒๒ |

วันนี้ปิดคอร์สรายวิชา "การศึกษาและการมีส่วนร่วมในสถานศึกษา" หรือที่เรารู้จักกันในคณะว่า วิชา "ศึกษาสังเกต" ที่นักศึกษาครูต้องลงโรงเรียน ๕ วัน ไปค้นหาข้อมูลตามแบบฝึกปฎิบัติที่กำหนดมาจากคณะฯ

อาจารย์ที่สอนวิชาส่วนใหญ่เข้าสอนไม่กี่ครั้ง แต่ผมทวนกระแสมาก โดยการเข้าสอนทุกคาบ เพื่อสอน "แบบฝึกหัดความคิด" ให้พวกเขาทุกอย่างที่ผมพอจะทำได้

แน่นอนว่า มีข้อเปรียบเทียบมากมายระหว่างเพื่อนคนละหมู่เรียน อาจารย์ชั้นไม่สอน แต่ของแกสอน

ผลตอบกลับมาวันนี้ คือ พวกเขาบอกว่า เขาโชคดีที่ได้เรียนกับผม เพราะผมสอนทุกอย่่าง กริยามารยาท การแต่งกาย การวางตัวให้เหมาะสมกับคำว่า "ครู"

แต่ผมประเมินตัวเองในวันนี้ว่า ผมทำได้ไม่ดีเอาเสียเลยสำหรับการปิดคอร์ส มีส่วนที่ต้องปรับปรุงมากมาย ผมกรอบเกินไปที่จะพูดให้ดีกว่านี้ สมองมันจับทิศทางไม่ค่อยถูก แต่ก็ดีใจนิดหนึ่งที่เด็กมองเห็นประโยชน์ที่ได้รับ ผิดจากเมื่อเข้าเรียนใหม่ ๆ ที่เชื่อในข่าวลือจากเพื่อน

กล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด การศึกษาที่งอกงามให้ผลช้าฉันนั้น



ความเห็น (2)

ปลูà¸à¸›à¸±à¹‰à¸™à¹€à¸ªà¸£à¹‡à¸ˆ เสร็จà¹à¸¥à¹‰à¸§ ....à¹à¸ªà¸™à¸‡à¸²à¸¡à¸ˆà¸£à¸´à¸‡ - จริง

พอเขาไปทำงาน  ถึงจังหวะที่จะได้ใช้  เขาก็นึกถึงสิ่งที่ครูของเขาสอนเองแหละค่ะ

ขนาดทุกวันนี้  ทำงานบางอย่างที่ครูเคยพร่ำสอน....หน้าครูยังลอยมาเลยล่ะค่ะ

มอบภาพลูกของดอกเทียนหยด....เป็นกำลังใจนะคะ

เห็นอะไรเกี่ยวกับเทียนส่องสว่าง...นึกถึงครู

(และ "ครูเงา" ....อิ อิ)

ส่วนเหลืองปรีดิยาธร 

พอหน้าแล้งสลัดใบทิ้งหมดแล้ว  ดอกสพรั่งพราวสว่างทั้งต้น...สวยมาก ๆ

 

 

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท