ผมมีความเห็นว่า  มหาฯ ที่ดี ต้อง "แนะแนว" ให้นักศึกษาเห็นว่า คุณค่าของมหาฯ ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ไม่ใช่ การให้วิชา แต่เป็นการ เปิดเวทีกิจกรรมวิชาการและกิจกรรมที่หลากหลาย    ให้ นศ. ค้นพบตัวเอง   ค้นพบศักยภาพ / ข้อจำกัด ของตัวเอง   และค้นพบวิธีการ/กิจกรรมการเรียนรู้ ที่ตนมีความสุข   และปูทางสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิตของตนเอง    การค้นพบนี้ ทำผ่านการปฏิบัติ / กิจกรรม    ร่วมกับเพือน นศ. / อจ. / ชุมชน / หน่วยงาน / การวิจัย    เป็นการเรียนรู้ที่เน้นแบบ active ไม่ใช่เน้นแบบ passive คือฟังเลคเชอร์ จดเลคเชอร์ แล้วตอบข้อสอบตามเล็คเชอร์

วิจารณ์

ห้องพักรอ  ดอนเมือง (จะไปหาดใหญ่ ครับ)