1. ช่อดอกไม้ และใบประกาศนียบัตร ไม่เคยมีใครมอบให้ตัวเอง นอกจากบุคคลอื่นที่มองเห็นคุณค่าของคุณ จึงจะมอบให้คุณนั่นเอง
2. ใครคนหนึ่งจะถูกเรียกว่า เป็นครูได้หรือไม่ คนที่เรียกขานคำนี้ ย่อมต้องยอมรับโดยดุษฏี
3. บุคคลที่สามารถมอบความรู้ ไม่ว่าจะเป็นความรู้ในระดับปริญญา หรือความรู้ข้างถนนเช่น การทำอาหารในตลาดโต้รุ่ง คำชื่นชมและรอยยิ้มที่ปรากฏของคนทำอาหารต่อ ผู้ที่แนะนำเคล็ดลับทำอาหาร ก็ยังเรียกขานว่า ครู
4. ผู้ที่ถูกเรียกขานว่า ครู ถือว่า สามารถให้ความรู้ได้ (ความหมายของคนดาดๆพื้นๆ)
5. มีครูหลายท่านที่ลาออกจากการเป็นครู แต่ผู้ที่เคยเรียนด้วย ยังให้ความเคารพเรียกขานว่า คุณครูด้วยความเต็มใจ ไม่ใช่ด้วยตำแหน่งหน้าที่การงานที่ดำรงอยู่
6. มีปราชญ์ชาวบ้านหลายท่าน ไม่เคยจบวิชาชีพครู แต่เป็นครูของอีกหลายคน สอนการสืบทอดภูมิปัญญา
7.เห็นครู อาจารย์ หลายท่านมักจะทำหลายสิ่งที่ผิดกฏระเบียบ หรือขัดกับความรู้สึกของคนในสถาบันการศึกษา ซึ่งไม่ใช่เรื่องแปลกที่แต่ละคนจะมีความคิดเห็นที่แตกต่างกัน  ถ้าเหมือนกันนี่สิ แปลก
8.เรื่องของนักศึกษาหญิงที่เกรดไม่ถึง 1.80 นั้น และการตัดสินใจของนายรักษ์สุข อาจจะดูผิดระเบียบ แต่สิ่งที่นายรักษ์สุขคิดออกมานั้น นายบอนก็มีโอกาสได้สัมผัสครูท่านหนึ่งที่คิดแบบเดียวกัน
9. ครูท่านนั้น มองลึกถึงจิตใจ ความจำเป็นของนักศึกษาคนนั้น การที่นักศึกษาคนนั้น คะแนนไม่ดี เพราะไม่อ่านหนังสือ เหตุที่ไม่อ่าน เพราะมีปัญหาชีวิต ที่จะต้องขบคิดมากมาย
10. การวัดผลของครูท่านนั้น วิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม จากการทดสอบด้วยข้อสอบทั่วไป เป็นการสอบถามปากเปล่า พูดคุยในเรื่องเนื้อหาที่เรียนเหมือนพูดคุยกันธรรมดา เพื่อต้องการทราบว่า นักศึกษาคนนั้น เข้าใจเนื้อหาในรายวิชานั้นมากน้อยแค่ไหน เข้าใจประเด็นไหนบ้าง เชื่อมโยงความรู้ใหม่กับความรู้เดิมได้หรือไม่ เมื่อกล่าวถึงประเด็นใหม่ เขาสามารถวิเคราะห์ต่อไปได้หรือไม่ว่า เรื่องราวจะเป็นอย่างไร
11.  การวัดผลนั้น ครูให้นักศึกษาผ่าน เพราะนักศึกษาคนนั้น ไม่เก่งท่องจำตามตำรา แต่เข้าใจในภาพรวมของเนื้อหา วิเคราะห์ถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไปได้
12. นายรักษ์สุข หาวิธีการทำทุกอย่างที่ให้ได้มีความรู้ "พอใช้"  แต่คุณครูท่านนั้น ให้นักศึกษาพยายามวิเคราะห์เพื่อให้ "ใช้ได้"
13. นักศึกษาอีกคนหนึ่งที่อยู่ในความดูแลของครูท่านนั้น คล้ายๆกับที่นายรักษ์สุขเล่า แต่เป็นนักศึกษาชาย คือ เขาไม่อยากเรียน ครูไปตามถึงหอพัก ให้เพื่อนไปบอกมาพบ แต่นักศึกษาคนนี้ จะพยายามหลบหน้าครูท่านนี้ทุกครั้ง ครูท่านพยายามให้โอกาส เช่นเดียวกับนายรักษ์สุข แต่นักศึกษาคนนี้ ยากเกินจะเยียวยา เขาไม่จบครับ และหายจากสถาบันไปอย่างเงียบๆ
14. ครูท่านนี้ ยังคงสอบถาม ติดตามข่าวนักศึกษาคนนี้ ด้วยความห่วงใย และปรารถนาดีในอนาคตของเขาเช่นเดิม และยังให้กำลังใจ ให้คำแนะนำที่ดีผ่านเพื่อนของอดีตนักศึกษาคนนี้อยู่เสมอ
15. คำแนะนำของครูท่านนี้ เป็นการกระตุ้นให้อดีตนักศึกษาคนนี้ ค้นพบตัวเอง เดินในแนวทางของตัวเอง เมื่อเรียนไม่จบปริญญาตรี แต่มีความสามารถพิเศษเรื่องเครื่องยนต์กลไก ก็สามารถที่จะมีกิจการส่วนตัวของตัวเองได้
16. แม้อดีตนักศึกษาท่านนี้ จะไม่กล้าที่จะเผชิญหน้าครูท่านนี้ เพราะเขินอายกับความล้มเหลวของเขาในอดีต แต่เขายังคงคิดถึงครูท่านนี้ทุกครั้ง และพยายามช่วยเหลือครูท่านนี้ผ่านทางเพื่อนๆที่มีโอกาสพบปะกับครูท่านนี้อยู่เสมอ
17. เหมือนกับเรื่องราวที่นายรักษ์สุขถ่ายทอดออกมา นั่นแหละครับ สิ่งที่ดูไร้กรอบ ยังมีสิ่งดีๆซ่อนอยู่
18. ผลลัพธ์สุดท้ายที่ครูต้องการเห็น ไม่ใช่แค่รอยยิ้มในวันรับพระราชทานปริญญาบัตร เท่านั้นนะครับ แม้แต่คนที่ไม่ได้รับรับพระราชทานปริญญาบัตร ก็ยังมีคุณค่าเช่นกัน

19. ความจริงนายบอนมาเยียมบ่อยๆ แต่นานๆจะเขียนข้อคิดเห็นสักทีหนึ่ง เลยเต็มที่นะครับ