เมื่อวานมีโอกาสได้ฟังอาจารย์หมอประเวศ วะสี ที่ห้องเรียน สสสส.๑ สถาบันพระปกเกล้า หมอได้กล่าวถึงระบบการศึกษาน่าสนใจตอนหนึ่งครับ
"มีระบบความรู้ ๒ ระบบ ระบบที่ ๑ คือ ความรู้ในตัวคน และระบบที่ ๒ คือ ความรู้ภายนอกที่เป็นทฤษฏี
หากเรายึดถือความรู้ที่เป็นทฤษฏีเป็นความรู้ที่มีฐานทางวิทยาศาสตร์ ผู้รู้เฉพาะบางคนเท่านั้น ดังนั้นบางคนเท่านั้นที่มีเกียรติ แต่หากเรายึดความรู้ในตัวคน ทุกคนมีเกียรติ มีศักดิ์ศรีเท่าเทียมกัน เพราะทุกคนมีความรู้
มุมมองของความรู้จึงเป็นมุมมองที่สมานฉันท์หากเรา ให้สิทธิ์ความเท่าเทียมกันของมนุษย์
และระบบการศึกษาที่ล้มเหลวเพราะว่า เราแยกวัฒนธรรม ออกจากการศึกษา เราแยกชีวิตออกขากการศึกษา "
เหล่านี้เป็นเหตุหนึ่งที่ การศึกษาไม่ได้เป็นโจทย์ในการพัฒนาประเทศ และเป็นจำเลยของการพัฒนาที่อ่อนด้อย ไร้พลังครับ
และอาจารย์อยู่ในระบบมหาวิทยาลัย คงรู้เห็น ทราบ ดีว่า ปัจจัยที่ทำให้ระบบการศึกษา อ่อนด้อย ไร้พลัง นั้น มีปัจจัยอะไรบ้าง..มีเรื่องราวมากมายที่เราเรียนรู้ และทำอะไรไม่ได้
:)