เป็นวิทยากรที่มีประสบการณ์ ความรู้ ความสามารถในการปลุกเร้า และสร้างความประทับใจให้กับผู้ฟัง หรือผู้รับการถ่ายทอดเป็นอย่างดี โดยมีการยกตัวอย่าง เปรียบเทียบกับสถานการณ์เป็นจริง ท้งในอดีตและปัจจุบัน ซึ่งการยกตัวอย่างจะต้องชี้ผลดี ผลเสีย ให้ชัดเจน สำหรับการตัดสินในอย่างใดอย่างหนึ่ง

- การยกตัวอย่าง อาจจะต้องวิเคราะห์ในเหตุผลทั้ง2 ด้าน คือ หากบุคคลใดบุคคลหนึ่งจะกระทำหรือตัดสินใจอย่างใดอย่างหนึ่ง อาจมีผลจากปัจจัย หลายประการได้แก่

- สภาพแวดล้อม ของเหตุการณ์ในขณะนั้น

- ภูมิหลังของบุคคล

- วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายของบุคคลนั้น ฯลฯ

ซึ่งการให้ความเห็นของวิทยากรอาจจะต้องคำนึงถึงความเห็นของบุคคลที่อ้างถึงด้วย ในด้านบวก เช่น ในกรณีของ กฟภ. ส่งเสริมกีฬา เพื่อการพัฒนาบุคลากร ชื่อเสียง และเอื้อประโยชน์ให้แก่วงการกีฬา ของประเทศ ควรมีแนวทางที่ชัดเจน และเตรียมพร้อมในการรับผลกระทบในด้านอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องด้วย เช่น งบประมาณ , หน่วยงานที่รับผิดชอบโดยตรง

สำหรับประเด็นการพัฒนาบุคลากร (HR) ที่เน้นเรื่องการเรียนรู้ขององค์กร การทุ่มเทงบประมาณในการพัฒนา อาจเป็นปัจจัยหลัก แต่ต้องคำนึงถึงวัฒนธรรมที่ปลูกฝังกันมาอย่างยาวนานของ กฟภ. เช่น โครงสร้างที่เป็นยอดปิรามิด , การยึดมั่นในขอบเขตความรับผิดชอบเฉพาะหน่วยงาน

อุปนิสัยและจริยธรรมบางประการของผู้บริหาร (อัตตา, ประชาชนผู้ใช้บริการ) ซึ่งปัจจุบัน จะก้าวตามองค์กรอื่น หรือถูกชี้นำ จากองค์กรภายนอก ที่มีอิทธิพลสำหรับผลประโยชน์ขององค์กร หากจะให้ กฟภ. เป็นองค์กรที่รับผิดชอบ ต่อภารกิจ ความสำเร็จ ความก้าวหน้าของประเทศ จะต้องทำให้ กฟภ. ก้าวเดินในเส้นทางโดยบุคลากรทุกคน มีส่วนร่วมกันในการกำหนดทิศทาง มีความรับผิดชอบร่วมกัน อย่างต่อเนื่อง มีการวางแผน กำหนดทิศทาง ส่งเสริม สนับสนุน การดำเนินงาน เพื่อจุดหมายร่วมกัน และบางครั้งต้องมีการแก้ไขปัญหา อุปสรรค ต่างๆ ในระหว่างการก้าวสู่จุดหมายนั้น โดยอาจต้องคำนึงถึงผลประโยชน์ขององค์กรมากกว่า ตัวบุคคล หรือกลุ่มคน