สวัสดีครับ ท่านอาจารย์

        ขออนุญาตแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วยครับ

        เรื่องวิจัยในชั้นเรียน    ผมคิดอย่างนี้ครับ

        ผมแบ่งการวิจัยในชั้นเรียน เป็น 3 แบบ ครับ

       1. แบบลูกทุ่ง   แบบนี้เขียนง่ายๆ ไม่ต้องมีระเบียบและขั้นตอนอะไรมาก  อย่างน้อย แค่สอนซ่อมเสริมเด็กได้สักคนสองคน แล้วนำมาเขียน  ก็น่าจะเข้าค่ายวิจัยแบบลูกทุ่งได้แล้ว

       2. แบบลูกกรุง  แบบนี้จะเริ่มมีระเบียบและมีขั้นตอนที่เป็นระบบเข้ามาบ้าง  และอาจจะมีสถิติอย่างง่ายๆ เข้ามาเปรียบเทียบให้เห็น

       3. แบบสากล  แบบนี้ก็คือวิจัย 5 บทครับ

       เมื่อคุยกับครูเรื่องวิจัย  ผมจะดูพื้นฐานของครูแต่ละท่านครับ  ว่าต้องการขั้นใหน และ นำไปใช้ทำอะไร

                                     ขอบคุณครับ