• ขอบคุณ คุณบอยครับ....วันจันทร์ที่ 4 อยากให้เอา powerpoint มาดูกันด้วย
• ขอบคุณ นารีจุติครับ...ความจริงตั้งใจรอบันทึกของนารีจุติ แต่เขียนช้าไปหน่อย ผมก็เลยถอดบทเรียนเอง ไม่เช่นนั้นก็จะลืมและไม่มีประโยชน์...
• ส่วนที่สำคัญคือ นารีจุติได้บันทึกโจทย์ไว้ดังนี้
  (๑) ครูแต่ละโรงเรียนมีการเรียนการสอนอย่างไร
  (๒) ข้อมูลและเนื้อหาในระดับมัธยมศึกษาเป็นอย่างไร
• (๓) การจัดทำตำราการเรียนการสอนกฎหมายให้กับนักเรียน
  (๔) ทำให้ทราบเทคนิคครูที่ไม่ได้จบทางด้านกฎหมาย  แต่ต้องมาสอนกฎหมายให้กับนักเรียน  มีกระบวนการสอนอย่างไร
• (๕) อยากให้สอนแบบมุ่งถาม  ตอบ  กฎหมาย  มีการแสดงความคิดเห็นในการเรียนการสอนในระดับมัธยม  มากกว่าการเรียนในตำรา เพื่อให้นักเรียนคิดเป็น 
• (๖) กระบวนการถ่ายทอดความรู้  วิธีการเรียนการสอนของครู  อาจารย์แต่ละโรงเรียน

      หมายเหตุ ข้อ ๑ ๔ ๖ แม้ว่าโจทย์จะไม่เหมือนกันทีเดียว แต่ก็เป็นโจทย์ที่คล้ายกัน คือ เรื่องกระบวนการสอน จาก 6 ข้อ ย่อให้เหลือ 4 ข้อ คือ (๑) เนื้อหาการสอน (๒) กระบวนการสอน (๓) เอกสารหรือคู่มือการสอน (๔) สอนให้จำหรือสอนให้คิด และเพิ่มเติมว่าให้ครูผู้สอน intro to law เข้าไปร่วมลปรร.ด้วย...