แล้วเราจะทำอย่างไร จึงจะทำให้ครูใช้คำถามที่กระตุ้นการคิดวิเคราะห์ได้

 เคยคิดเหมือนกันนะว่า บางครั้งที่เราถามนักศึกษา กลับทำให้เขาไม่สามารถคิดต่อได้ เพราะคำถามนั้นมันไม่ต่อยอดจากสิ่งที่เขามี ฉะนั้นสิ่งสำคัญก็คือต้องรู้จักนักศึกษาของเราเป็นอย่างดีด้วย