ที่ไม่ผ่านส่วนใหญ่คือ มาตรฐานที่ 4 การคิดวิเคราะห์สังเคราะห์ ฯได้ปรับปรุง
การประกันภายในเกี่ยวข้องมาก เพราะโรงเรียนต้องร่วมมือกันวางแผนทั้งระยะสั้นและระยะยาว จัดทำโครงการรองรับ มี PDCA เน้นการมีส่วนร่วมทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง
ที่ไม่ผ่านส่วนใหญ่คือ มาตรฐานที่ 4 การคิดวิเคราะห์สังเคราะห์ ฯได้ปรับปรุง
การประกันภายในเกี่ยวข้องมาก เพราะโรงเรียนต้องร่วมมือกันวางแผนทั้งระยะสั้นและระยะยาว จัดทำโครงการรองรับ มี PDCA เน้นการมีส่วนร่วมทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง