สวัสดีค่ะ พบบ่อยที่นักเรียนสายวิทย์จะไม่ชอบวิชาภาษาไทย
บางครั้งความไม่ชอบก็อาจจะมาจากครูของเขาคนใดคนหนึ่งทำให้เขาไม่ชอบภาษาไทย เมื่อเจอครูคนใหม่เขาก็ปฏิเสธที่จะใส่ใจกับวิชานี้
จะให้เขาชอบภาษาไทย คงต้องเริ่มที่การสร้างความตระหนัก ให้เขาเห็นคุณค่า เห็นความสำคัญของภาษาไทยที่มีต่ออนาคตของเขา คือนำความรู้จากวิชานี้ไปใช้ในการสอบ และการสื่อสารในประจำวัน
คนที่เก่งวิชาสายวิทย์ และเก่งภาษาไทยด้วยย่อมได้เปรียบกว่า
เทคนิคการฝึกคิดวิเคราะห์ เริ่มด้วยการตั้งคำถามจากการอ่านเรื่องที่เขาสนใจนั่นล่ะค่ะ
- ลูกกำลังอ่านหนังสืออะไร
- หนังสือเล่มนี้มันดีอย่างไร
- มีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร
- คุ้มค่ากับเงินที่ซื้อมั้ย เพราะอะไร
- นำความรู้ความคิดจากการอ่านเรื่องนี้ไปใช้ในประจำวันได้อย่างไรบ้าง
- ลองแนะนำให้เพื่อน ๆ อ่านดูซิ
- ถ้าจะซื้อหนังสือเล่มต่อไปลูกจะซื้อหนังสืออะไร เพราะเหตุใด
- ข่าวนี้เชื่อถือได้มั้ย เพราะเหตุใด
- ลองอ่านบทวิเคราะห์ในหนังสือวรรณคดีวิจักษ์ ตั้งแต่ ป5 - ม.6 ดูจะมีตัวอย่างการวิเคราะห์มากมาย
- หรืออ่านบทวิเคราะห์จากหนังสือวิวิธภาษาซึ่งมีตั้งแต่จาก ป.5- ม.6 เช่นกัน นำเสนอกระบวนการอ่านคิดวิเคราะห์ให้เห็นได้อย่างดี