ผมเห็นด้วยอย่างยิ่งกับท่านอาจารย์ครับ แต่ก็ออกจะหวาดๆ อยู่เพราะว่ากระทรวงศึกษาไม่ค่อยจะสนใจความรู้ปฏิบัติสักเท่าใด คงจะลำบากมากที่จะทำการวัดสมรรถนะของครู อาจจะถนัดแต่จะวัดประเมินกันที่เอกสารหลักฐาน ทุกวันนี้ครูทั้งหลายจึงต้องให้ความสำคัญกับงานเอกสาร ทำให้ต้องละทิ้งงานที่ทำให้ตัวเองและเด็กได้พัฒนาอย่างแท้จริงไปหาสิ่งเทียมๆที่จำเป็นต่ออาชีพและวิถีชีวิต ครูที่ทำผลงานผ่านการประเมินเลื่อนวิทยฐานะจึงอาจจะไม่จำเป็นต้องทำงานการสอนดี หรือมีความพร้อมในคุณธรรม จริยธรรม ซึงก็มีให้เห็นได้ไม่น้อย อย่างไรก็ตามผมขอสนับสนุนแนวคิดของท่านอาจารย์ทุกกรณีเลยครับ