สวัสดีครับ อาจารย์ "ไม่ได้เป็นครู แต่ห่วงการศึกษาไทย"

• ขอบคุณมากครับ ความคิดเห็นของท่านดีมาก ผมสรุปที่สำคัญ ๆ เช่น

-ครูต้องศึกษาหาความรู้ว่าควรจะใช้เครื่องมืออะไรสำหรับจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีผลการเรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้

-ไม่มีนวัตกรรมจริงๆ ที่ส่งผลให้เกิดกับเด็ก

-ทำโดยไม่มีร่องรอยหลักฐานที่ได้ทำไปแล้ว

-ถ้าครูมุ่งที่จะสอนให้เด็กเกิดการเรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้ในแต่ละสาระฯ แล้ว เชื่อว่าครูก็สามารถที่จะนำวิธีการนั้นๆ มาเขียนเพื่อเป็นผลงานของตนเองได้