สวัสดีค่ะครูสุ

ขอบคุณค่ะ..ที่สนใจและติดตาม

****เป็นเทคนิคเล็กๆน้อยๆเท่านั้น....เอาไว้แก้ปัญหา เช่น

****ขณะที่ถอดคำประพันธ์ให้ฟังแล้วนักเรียนไสนใจฟัง...ก็ต้องถอดให้ฟังเป็นภาษาอังกฤษ...ทำให้ดึงความสนใจกลับมาได้ขณะหนึ่ง...นักเรียนบางคนอาจตั้งใจฟังครูภาษาไทยพูดภาษาอังกฤษ...แล้วอาจคิดในใจว่า...จริงหรือมั่ว...ชัวร์หรือไม่...เวลาถูกแซวด้วยภาษาไทยก็ตอบเป็นภาอังกฤษ

****ในณะที่สอนคำพ้องรูป พ้องเสียง ก็ลากภาษาอังกฤษเข้ามาขยายเป็นเครื่องชูรส แต่ต้องไม่มากเกินไปจนนักเรียนรำคาญ...ค่อยๆใส่ให้เรื่องละนิดละหน่อย..เพื่อให้เห็นความสำคัญของการเรียนรู้ภาษาอื่นๆแล้วนำมาใช้ประโยชน์ในการสื่อสารให้เข้าใจง่ายขึ้น รวดเร็วขึ้น

****บางครั้งก็เล่าเรื่องสัมพันธภาพกับชาวต่างประเทศง่ายๆ ...เพื่อจูงใจนักเรียนให้ต่อบทสนทนา..หรือยกตัวอย่างการยืมคำภาษาต่างประเทศมาใช้แล้วสื่อสารง่ายขึ้น

****ทุกสถานการณ์ต้องเตรียมข้อมูลให้ถูกต้องการเชื่อมโยงภาษามาใช้เป็นสื่อจึงจะเกิดผลสัมฤทธิ์...การสร้างความตระหนักให้รักที่จะเรียนรู้ก่อนในเบื้องต้น จะทำให้ใช้สื่อได้ง่ายขึ้น

****เคยจัดนิทรรศการหนังสือแปล...และยกตัวอย่างนักแปลที่มีชื่อเสียงของไทยเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้รักการอ่านและเห็นคุณค่าของการเรียนภาษาอังกฤษ ใช้หนังสือในการจัดนิทรรศการทั้ง หนังสือนิทานอีสป แฮร์รี่ พอตเตอร์ เดอะ ลอร์ด ออฟ เดอะริงส์ ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ นักเรียนสนใจยิ่งขึ้นเมื่อครูบรรยายและพูดโน้มน้าวใจประกอบนิทรรศการ...

****นิทรรศการนิทานอีสป...เป็นหนังสือเล่มเล็กที่ดิฉันเคยใช้เป็นสื่อได้อย่างหลากหลาย..รายละเอียดไว้ถ่ายทอดเมือมีโอกาส

**** ช่วงที่ลูกเรียนชั้นประถม.. ซองขนม กล่องนม กล่องน้ำผลไม้ กล่องซีเรียล บรรจุภัณฑ์อื่นๆ ดิฉันเคยเก็บมาเป็นสื่อในการพูดคุยกับลูก เล่นกับลูก สอนภาษาอังกฤษจากคำและข้อความที่มีอยู่บนซอง หรือกล่องเหล่านั้น การพบคำซ้ำๆ บนซองขนมทำให้ลูกจำแม่นและช่างสังเกต จนติดเป็นนิสัยว่าถ้าพบเจอซอง กล่องอาหาร บรรจุภัณฑ์ แผ่นพับโฆษณาใดๆ ก็ต้องอ่านภาอังกฤษควบคู่ไปด้วย บางคำที่ไม่รู้เขาก็จะไปค้นคว้าเพิ่มเติม...

****ช่วงมัธยม..ต่อยอดให้ลูกด้วยการใช้ สื่อไอซีที และ การดูหนัง Sound trackและฟังข่าวภาษาอังกฤษจากเคเบิล ทีวี

****ปัจจุบัน...สนับสนุนให้ลูกเรียน Ellis Program ซึ่งทางมหาวิทยาลัยใช้เป็นสื่อในการส่งเสริมการเรียนรู้

****ข้อมูลทั้งหมดเป็นเพียงบางส่วน...เป็นวิธีการในการในการใช้สื่อบริบท ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน เป็นกิจกรรม Homeschool ใช้นำสื่อรอบๆตัวมาสอนลูกแล้วได้ผล

****ต้องขออภัยด้วยนะคะ ถ้าไม่เป็นเรื่องที่ได้สาระตามที่ครูสุคาดหวัง...ดิฉันใช้วิธีการหลากหลายในการปูพื้นฐานภาอังกฤษให้กับลูก เพียงมุ่งหวังให้ลูกใช้สื่อสารกับญาติที่เติบโตในต่างประเทศและพูดภาไทยไม่ได้เท่านั้น...แต่บังเอิญสนุกและใช้สื่อได้ผล..เลยนำมาบอกต่อเพื่อสนับสนุนวิธีคิดของครูสุที่จะใช้สื่อง่ายๆในการสอนภาค่ะ

*ไว้ได้มีโอกาส แลกเปลี่ยนในโอกาสต่อไป