สวัสดีค่ะอาจารย์

• นักเรียนส่วนใหญ่ที่ครูอ้อยสอนมา  จะเป็นเด็กที่ ขาดวินัย  ไม่มีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน เท่าที่ควร 
• ครูอ้อยสังเกต  เวลาที่นั่งอ่านหนังสือในห้องสมุด  และนักเรียนมาค้นคว้าหาข้อมูล  นักเรียนไม่ได้ให้ความจริงจังในการค้นคว้า  พวกเขายังคงติดกับการเล่น  มากกว่าเรียน
• e-learning  ที่ครูอ้อย ก็เคย ใช้ในการทดลอง การเรียนรู้ในระดับชั้นประถมศึกษา  เมื่อ 4 ปีที่แล้ว  ครูอ้อยสร้างบทเรียน e-learning ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  วิชาภาษาอังกฤษด้วยตนเอง  ทดลอง  และจะนำมาเรียน มาศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกในเรื่องนี้  แต่ครูอ้อยก็ผิดหวัง  เพราะ อาจารย์กล่าวว่า.....อะไรจะมาสอนดี  เท่ากับตัวเธอเอง  ครูอ้อยก็เลยเปลี่ยนใจ  เปลี่ยนหัวข้อใหม่เลยค่ะ

ขอบคุณมากค่ะ ที่เขียนบันทึกที่ดี  นำความรู้มาให้ค่ะ