การเรียนการสอนต้องสอดคล้องกันไป วิชาพื้นฐาน ต้องสนับสนุน ในสายวิชาที่สูงขึ้น เด็กที่อ่อน เพราะหลักสูตร หรือ เพราะเด็กเองครับ บางทีคณิตศาสตร์ ก่อนมาเรียนฟิสิกส์ อาจต้อง สอดแทรก ฟิสิกส์ เข้าไปบ้างเพื่อให้คุ้นเคย