เคยนำกิจกรรมผู้นำ 4 ทิศ มาใช้กับนิสิตทันตแพทย์ชั้นปีที่ 5

ในวิชาทันตกรรมชุมชน 5 ที่พวกเขาต้องทำงานส่งเสริมสุขภาพร่วมกับเพื่อน

ประมาณ 10 คน จากเดิมขณะที่กำลังมีปัญหาในการทำงานร่วมกัน

กิจกรรมนี้กลับช่วยคลี่คลายและทำให้พวกเขาเข้าใจกันมากขึ้น

และนี่เป็นอีกเสียงสะท้อนของนิสิตที่ดิฉันได้รับมาจากการประเมินรายวิชาค่ะ

เลยขอนำมาร่วม ลปรร. ด้วยค่ะ