แต่ทางโรงเรียน ปฏิเสธที่จะรับหลักสูตรดังกล่าว เพราะหลักสูตรที่สอนดีอยู่แล้ว เป็นไปตามที่ส่วนกลางได้วางกรอบไว้ เหมาะสมอยู่แล้ว

โรงเรียนแห่งนั้นได้จัดทำหลักสูตรในรูปแบบใด ชาวบ้านมีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรหรือเปล่า  และครูน้อยเองยังสงสัยว่า  ครูไม่ได้มีบทบาทในความภาคภูมิใจเกี่ยวกับหลักสูตร  จึงได้คิดที่จะเรียนสูงๆเพื่อถ่ายทอดความคิดให้กับครู  และบุคลากรอื่นๆ

ครูอ้อยมีความคิดเห็นเหมือนครูน้อย  กว่าที่จะให้คนอื่นเชื่อมั่นในตัวเราและความรู้ของเรา เราต้องพยายามจัดการตัวเองให้เกิดความเชื่อถือก่อนค่ะ

ดังนั้นการที่เรียนต่อเพื่อพัฒนาตนเอง  พัฒนาท้องถิ่นเป็นเรื่องที่ถูกต้องที่สุดค่ะ  นับถือ  ยกย่องค่ะ