o          ดนตรีกระตุ้นให้เกิดพัฒนาการด้านภาษา  เพราะดนตรีมีการจัดระบบคล้ายภาษา

o              ไอน์สไตน์ เรียนไวโอลินก่อนอายุ  6   ขวบ

       ดนตรีในช่วงวัยเด็ก  จะช่วยสร้างพื้นฐานของระบบประสาทเกือบทั้งหมด ช่วงอายุตั้งแต่แรก

        เกิดจนถึง  12  ขวบ 

จึงเป็นโอกาสทองในการพัฒนาทักษะด้านต่างๆ โดยเฉพาะ 0 – 6  ขวบ 

    สมองเด็กจะเจริญเติบโตเร็ว ( = 80% ของผู้ใหญ่ ) จะทำให้เด็กเจริญเติบโตอย่างโดดเด่น

ไม่ว่าด้านภาษาดนตรีศิลปะและคณิตศาสตร์  โดยเฉพาะกีฬา  ต้องฝึกฝนตั้งแต่เด็กเล็ก

o              ทารกเคลื่อนไหวตามเสียงเพลงตั้งแต่ อายุ 4  เดือน  เด็กทารกมีประสบการณ์ ด้านดนตรี ตั้งแต่

   ได้ฟังเพลงกล่อมเด็กมาแล้ว

Mozart  Effect  :       ดร.อัลเฟรด   โทมาทิส  ( 1950 ) เป็นคนแรกที่นำบทเพลงของโมสาร์ทมา  ทดลองกับเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้  และแสดงให้เห็นว่าการฟังดนตรีคลาสสิกจะช่วยเพิ่มพูนความจำสติปัญญา และศักยภาพของสมอง 

โดยเฉพาะบทเพลง  sonata  for  Two  Pianos  in  D major  K 44 ของโมสาร์ท  ซึ่งมีจังหวะซ้ำอย่างสม่ำเสมอทุก  20 – 30  วินาที  ซึ่งตรงกับความยาวของคลื่นสมอง

o              ดนตรีจากธรรมชาติ  ( natural  sound , green  music ) เช่น เสียงนก  เสียงคลื่นจมน้ำไหล ฯลฯ

   ซึ่งมีคลื่นเสียงใกล้กับคลื่น  แองฝ่าของสมอง  ทำให้เกิดสมาธิ  ผ่อนคลาย  เพิ่มภูมิคุ้มกัน และ ใช้ในการบำบัดได้