ครับ

การ"เข้าห้องเรียน" ก็อย่างหนึ่ง

และไม่ค่อยจะเกียวกับการเรียนครับ

คนเข้าเรียนแต่ไม่เรียน มาจดไปท่องเฉยๆก็อาจจะมี

คนที่ไม่เข้าเรียน ก็เรียนได้ เช่นกัน

ฉะนั้น การวัดผลที่ผมใช้ เน้นไปที่การเรียน มากกว่าการเข้าห้องเรียนครับ

ไม่นานก็จะเห็นครับ

ทีนี้ คำถามที่ผมตั้งไว้คือ "การเรียน" (เพื่อพัฒนาตนเอง) นั้น เป็นสิ่งที่ทำให้ผู้เรียน "ทุกข์" มากกว่า "ไม่เรียน" (แม้จะเข้าห้องเรียนก็ตาม) ที่เขาเรียกกันว่า

"ดื้อตาใส"

ถึงเวลาก็มาเรียน นั่งจ้อง ดูเหมือนจะสนใจ แต่ไม่เรียน ยังทำพลาดแบบเดิมๆ

จึงตั้งคำถามว่า

"การเรียน" ทำให้ทุกข์ มากกว่าเดิม หรือ อย่างไร

อยากฟังจริงๆครับ