สวัสดีค่ะ ครูวุฒิ
- พักนี้เครื่อง PC ที่บ้านและเจ้า Notebook คู่ใจจะทำงานหนักเป็นพิเศษค่ะ...โดยเฉพาะคุณปริ้นเตอร์....เปลี่ยนตลับหมึกแทบไม่ทัน
- ก็มีงานให้ปริ้นท์ได้ทุกวัน (นี่ขนาดยังไม่ถึงตอนนำเสนอนะคะ) ค่าใช้จ่ายคงบาน กว่าจะสำเร็จ
- .....
- กรณีการเข้าไปนั่งรับฟังการฝึกอบรมฯ ช่วยได้เพียงเล็กน้อยค่ะ
- ช่วยให้มองภาพผลงานทางวิชาการได้ชัดเจนขึ้นบ้าง แต่ไม่ได้ช่วยทั้งหมด
- ตราบใดที่ไม่เริ่มลงมือทำด้วยตนเอง จะไม่พบปัญหาและข้อจำกัด (สารพัด)
- ถ้าหากมีการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการโดยให้ครูผู้เข้าฝึกอบรมลองฝึกปฏิบัติจริง (โดยจำกัดจำนวนผู้เข้าอบรมให้พอเหมาะเพื่อสามารถให้คำแนะนำได้ทั่วถึง) น่าจะเป็นประโยชน์และนำไปปฏิบัติได้มากกว่า
- อย่างไรก็ "ระบบการประเมินผล" ยังมีประโยชน์อยู่ค่ะ แต่ทำอย่างไรให้สามารถสร้างคุณประโยชน์ต่อวงการศึกษาอย่างจริงจัง...ทำอย่างไรครูจะสร้างผลงานทางวิชาการโดยไม่เสียเวลาสอนนักเรียน...... คงต้องใช้เวลาปรับแก้กันพอสมควร (เพราะเสียงสะท้อน+เสียงถอนหายใจดังๆ ของครู ออกมากเหลือเกิน)
- ---> ถ้าอยู่ใกล้ๆ นะ....จะไปเป็นลูกค้าถ่ายเอกสารอีกคนค่ะ....อิ.อิ.
- ขอบคุณค่ะ