อูยย ชอบมากกก ทำให้ผมเห็นภาพการเชื่อมโยงกันของการดูแลผู้ป่วย  การเรียนการสอน และการวิจัย ในแง่ nonjudgement approach เลย เด็ดครับ ยังมีตอนต่อใช่มั๊ย