ไอเดียดีมากๆ เลยค่ะอาจารย์ เอาไว้เป็นแนวทางสำหรับคณะอื่นๆ ด้วยคะ

   ขออนุญาติแลกเปลี่ยนนิดนึงนะคะ พอดีว่า ninko มีเด็กที่ปรึกษา ปี 6 อยู่ 9 คนค่ะ ทำกิจกรรมร่วมกันหลายอย่าง เช่น พาไปรับประทานข้าวเพื่อจะได้มีเวลาพูดคุยกันทุกเทอม มีการแลกเปลี่ยนเบอร์โทรศัพท์ โทรหาได้ตลอดเวลาที่มีปัญหา แต่สิ่งที่พบคือ แต่ละคนมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่าง บางคนก็เปิดตัวเปิดใจเล่าเรื่อง (ทั้งส่วนตัวและไม่ส่วนตัว) ต่างๆ ของเขาให้เราร่วมรับรู้ คุยแลกเปลี่ยนกันได้เหมือนเพื่อน แต่บางคนก็ไม่ชอบวิธีการแบบนี้เอามากๆ เลยค่ะ ไม่ว่าจะเข้าหาเขาด้วยวิธีไหน เหมือนเขาก็จะยิ่งหนี ดังนั้นเลยคิดว่าด้วยวิธีการที่อาจารย์เสนอมาข้างต้นอาจจะได้ผลกับเด็กบางกลุ่ม (กลุ่มแรก)

   แต่อย่างไรก็ตาม สำหรับเด็กกลุ่มหลังอาจารย์มีข้อเสนอแนะอย่างไร ก็ร่วม ลปรร. กันนะคะ