กลุ่ม ๓ จะเสนอรายงานเรื่อง “ขันธ์ ๕ ของโครงสร้างทางสังคม : ศึกษาวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมโดยหลักขันธ์ ๕” ในเรื่องนี้เรามองปัญหาอย่างนี้ครับ “สังคมทุกวันนี้ซับซ้อนกว่าสังคมพรรพกาล ก่อนที่มนุษย์จะรวมตัวกันเป็นชาติรัฐความซับซ้อนมีน้อยกว่าสังคมปัจจุบัน ความซับซ้อนนั้นมาจากไหน? จากการศึกษาของนักสังคมวิทยาโดยผ่าน “อรรถปริวรรตศาสตร์” อธิบายว่า ความซับซ้อนเริ่มเพิ่มมากขึ้น เมื่อมนุษย์สร้างระบบการให้ความหมาย (ปรุงแต่ง) สิ่งต่าง ๆ ที่อยู่รอบตัวมนุษย์ มนุษย์รุ่นหลังก็มาสืบทอดความหมายนั้นต่อ ๆ กันไป จนกลายเป็น “โครงสร้างทางสังคม” มนุษย์เป็นผู้สร้างโครงสร้างทางสังคม ขณะเดียวกันโครงสร้างทางสังคมก็ครอบงำ กดทับมนุษย์เช่นเดียวกัน (Hermeneutic Circle)การกดทับและครอบงำ ส่งผลให้มนุษย์ยึดมั่น ถือมั่นใน “โครงสร้างทางสังคม” นั้น ทำให้มนุษย์ต่อสู้กันเอง ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์กันเอง เพื่อปกป้อง “โครงสร้างทางสังคม” ของกลุ่มชนของตน เพราะมนุษย์ไม่ได้เห็น “โครงสร้างทางสังคม” ตามจริงว่าเป็นเพียงสภาวะที่อาศัยกันเกิดขึ้น จึงเกิดสงครามเพื่อการต่อสู้แย่งชิงอัตตาทางสังคมดังกล่าวจากที่กล่าวมาทำให้เห็นปัญหาได้ชัดว่า “การยึดมั่นถือมั่นในโครงสร้างทางสังคมของมนุษย์ นำไปสู่สงครามระหว่างมนุษย์ด้วยกันเอง” เพราะมนุษย์เห็นโครงสร้างทางสังคมผิดไปจากความจริง ในหลักคำสอนในพระพุทธศาสนานำขันธ์ ๕ มาอธิบายความจริงของชีวิต ว่าเป็นเพียงการประกอบกันเข้าของขันธ์ทั้ง ๕ ทำให้มนุษย์เข้าใจชีวิตของตนเอง เห็นชีวิตตามจริง ไม่ใช่ตัว ไม่ใช่ตน เป็นสภาวะที่อาศัยกันเกิดขึ้น จึงเกิดคำถามต่อไปว่า “หากจะนำคำสอนเรื่องขันธ์ ๕ มาอธิบายความเป็นจริงของโครงสร้างทางสังคม จะอธิบายอย่างไร จึงจะทำให้มนุษย์เห็นโครงสร้างทางสังคมว่าเป็นเพียงการประกอบกันเข้าของขันธ์ ๕ ไม่ใช่ตัว ไม่ใช่ตน?” ซึ่งหากสามารถหาวิธีการอธิบายที่ทรงพลังเพียงพอ เชื่อว่าการศึกษาครั้งนี้น่าจะส่งผลดีต่อเสรีภาพของมวลมนุษยชาติในอนาคตขอบเขตเนื้อหาของการศึกษานี้มีขอบเขตเนื้อหาที่จะกล่าวถึงคร่าว ๆ ในที่นี้ดังนี้ครับ๑. ในส่วนความเป็นมา จะนำเสนอในเชิงประวัติศาสตร์ของประวัติการตรัสสอนขันธ์ ๕ ตามปรากฏในพระไตรปิฎก และหลักฐานอื่น ๆ
๒. เนื้อหาส่วนที่สอง จะกล่าวถึงขันธ์ ๕ ในการอธิบายความเป็นจริงของชีวิต
๓. เนื้อหาส่วนที่สาม จะนำเสนอการวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมตามหลักขันธ์ ๕
๔. ส่วนสุดท้ายจะสรุปให้เห็นว่า การวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคมตามหลักขันธ์ ๕ มีความเป็นไปได้หรือไม่อย่างไร มีจุดอ่อนจุดแข็งอย่างไร มีข้อเสนอแนะสำหรับการวิเคราะห์ครั้งต่อไปอย่างไร กลุ่มอื่นมีหัวข้ออะไรเรียนเชิญแลกเปลี่ยนได้เลยครับ
กลุ่ม ๓ สวัสดิ์, สุมาลี, สมจิตรา