ครูต้นแบบวิทย์

  ครูต้นแบบวิทย์ท่านหนึ่งเล่าว่าเป็นครูวิทย์ต้องรู้จักการบูรณาการ รู้จักการจัดการความรู้ หมั่นพูดคุยกับครูคนอื่น ใฝ่รู้ การสอนควรใช้หลายๆวิธีขึ้นอยู่กับเนื้อหาสาระ และจุดประสงค์ที่เราต้องการให้ผู้เรียนเกิด เขาเล่าว่าวิธีที่เหมาะสมในการสอนวิทย์ช่วงชั้นที่ 2 ซึ่งเป็นเด็กประถม ครูอาจใช้เทคนิคการสอนแบบสืบเสาะ

แก้ปัญหา สืบค้นข้อมูล ทำโครงงาน ทดลอง และปฏิบัติจริง  โดยมีครูคอยอำนวยความสะดวกและให้คำปรึกษา

  ครูต้นแบบเล่าว่าไม่ว่าครูจะสอนนานหลายปีที่เรียกว่าแผนการสอนอยู่ในหัวนั้น ถ้าหากต้องการให้เด็กได้เรียนรู้อย่างแท้จริง และกันหลงลืมการสอน ลืมสื่อ ครูควรต้องมีแผนการสอน ในแต่ละชัว่โมงหรือแต่ละครั้งจะสอนอะไร แล้วอย่างเมื่อประเมินผลเด็กแล้วครูควรแนะนำให้เด็กเก็บชิ้นงานของนักเรียนไว้ในProt. ของนักเรียนเอง