จากที่อยู่ อันแสนไกล
1 สิงหาคม 2550
ก่อนอื่นต้องบอกก่อนว่า เป็นบรรณารักษ์จากบ้านนอกไกลปืนเที่ยง
ไม่ค่อยถนัดด้าน ไฮเทคโนโลยีเท่าที่ควร ก่อนอื่นจะต้องขอยกเรื่องที่กำลัง
เป็นปัญหาหลักของประเทศไทย ที่มีผู้กล่าวว่า ในปีประมาณ 2555 นี้
ประเทศไทยกำลังจะประสบปัญหา ขาดแคลนบุคคลากร ที่
เข้ามาศึกษา ในวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเหลือเพียง 30%ของบัณฑิตทั้งประเทศแล้วสภาพสังคมของเราจะเป็น สังคมแห่งการบริโภคนิยมกันทั่วหน้า จะเกิดอะไรกับสังคมการศึกษา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ห้องสมุดที่มีวรรณกรรม
ด้านวิทยาศาสตร์มากมาย
จะมีสภาพเป็นอย่างไรกัน เรากำลังเดินหลงทางไปทางไหน บรรณารักษ์ ที่ทำงานในห้องสมุดด้านนี้ จะทำงานกันอย่างไรดี
1.สภาพของห้องสมุดในทุกวันนี้ ตกอยู่ภายใต้อิทธิพล
ของเทคโนโลยี แทบจะเป็น
เรื่องเดียวกัน ในอนาคตอันใกล้นี้ หรือ ในทุกวันนี้ ห้องสมุด จะมีวัสดุให้ใช้บริการได้ 3 ทรัพยากรสารสนเทศเท่านั้น คือ paper(texts), Digital Text(CD), และ Digital Texts Onlines นอกเหนือจากนี้จะไม่มีวัสดุผลิตเผยแพร่ และไม่มี hardwares สำหรับใช้งานอีก คอมพิวเตอร์ 1 ชุด จะทำงานได้เกือบสารพัด media
2. ในอนาคตอันใกล้นี้ ถ้าหากว่า Reference Collections
ทั้งหลายจะเปลี่ยนรูปไปอยู่ บน online network services
เราสามารถเรียกสืบค้น Encyclopedia & Dictionary ได้
จาก ระบบโทรศัพท์มือถือ และ InterNETs ห้องสมุดจะบริการ
ทรัพยากรสารสนเทศอ้างอิงกันอย่างไรต่อไป ตัวอย่างที่
บรรณารักษ์ทุกท่านจะต้อง ทำความเข้าใจกับสารานุกรม ที่
กำลังมีอิทธิพลสูงมากในขณะนี้ คือ Wikipedia ที่เป็นที่นิยม
แพร่หลายในขณะนี้ เหล่านี้ คืออนาคตของการสืบค้นความรู้
อย่าคิดว่าเป็นไปไม่ได้ มนุษย์เราสามารถส่งข้อมูล จากดาวพระเสาร์
อันไกลโพ้นมาได้ แล้วโลกใบกระจิ๋วนี้ทำไมจะทำไม่ได้)
3.พลังอำนาจของ บรรณารักษ์วิชาชีพ ที่จะต้องตื่นตัวต่อ กระบวนการ
แสวงหาความรู้จากเครื่องมือช่วยค้นที่มีพลังอำนาจ และมีประสิทธิภาพ
ที่สูงเยี่ยม คือ OPAC ที่บ่งชี้ นำทาง ไปหาความรู้ได้อย่างดีทีสุด
การสืบค้นจาก subj.heading, keywords แลการ link ได้เท่า หรือ ดีกว่า
search engine ตรงนี้ คือ วิชาชีพชั้นสูงของบรรณารักษ์ จึงต้อง ทำให้ได้
ไปให้ถึง ได้กว้างไกลที่สุด ลุ่มลึกที่สุด(OPAC ที่มีอยู่ในบ้านเราทุกวันนี้
เป็น OPAC ที่กระจอกงอกง่อยที่สุด โบราณครึที่สุด)
4.บรรณารักษ์ ทุคนจะต้องตระหนักว่า สารสนเทศทุกชนิดในห้องสมุด จะต้อง
ไม่มีภาษา เป็นตัวกำหนด ความรู้เรื่องนั้นๆจะเป็นตัวกำหนด) คือ มีอยู่โดยไม่
จำแนกกลุ่มภาษา แต่หลายห้องสมุดยังเข้าไม่ถึงตรงนี้
5.ย้อนกลับมาถึง นโยบายการอ่านของชาติ กับการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ และ
เทคโนโลยี ไม่เคยมีวรรณกรรมด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้รับรางวัลยกย่อง
แห่งชาติ เพราะเรานำเอาศาสตร์ คนละแขนงมาประกวดเปรียบเทียบกัน ผลคือ
วรรณกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หงอยเหงาและหดหู่อยู่ทุกวันนี้
ถ้าเราจะปลุกมันขึ้นมาด้วย เหล่าบรรณารักษ์ ทั้งหลายเป็นผู้ตัดสิน ผู้เลือกคัด
และเป็นผู้ประกาศรางวัลนั้นๆขึ้นมา จะได้ไหม มันน่าจะทรงพลังอำนาจ พอเพียง
ต่อการยอมรับไหมละ.
6. สุดท้ายเดี๋ยวจะเมาภาษาไปก่อน ถ้าอยากจะเข้าใจ งานห้องสมุด ให้ลุ่มลึก และ
มีคุณค่ามากกว่านี้ ทดลองเข้าไปอ่านดู จาก 2 webs นี้ก่อน
1) http://www.itcompany.com/inforetriever /
2) http://www.libraryspot.com
ถ้าได้ความคิดอย่างไรเพิ่มมาบอกกันบ้าง เราจะทำ web อย่างนี้ได้ไหมเนี่ย
โอกาสหน้าถ้าว่าง จะเขียนมาอีก ขอบคุณมาก ที่พยายามอ่าน