4.  การค้นพบความสามารถและความถนัดของตัวเองด้าน ICT เป็นการพัฒนาที่ยั่งยืน ทำให้ครูมีใจรักที่จะทำ จากการประชุมปฏิบัติการ การพัฒนา Web site  การวาดภาพการ์ตูนและพัฒนาสื่อ Animation แบบง่าย ๆ ด้วยโปรแกรม Power Point และ Flash   การวางแผน การจัดการเรียนรู้ตามโครงการ Intel Teach to the Future  ทำให้ครูและผู้เรียนค้นพบตนเองว่ามีความสามารถด้าน ICT มากน้อยแค่ไหน และการใช้ ICT ไม่ยากอย่างที่คิด ครูสามารถทำได้  ทำให้ครูรักที่จะพัฒนาตนเองให้ก้าวหน้าและมีทักษะ ความชำนาญในการใช้ ICT มากขึ้น ไม่กลัวคอมพิวเตอร์เหมือนเมื่อก่อน มีมานะ และความพยายาม มากขึ้นที่จะทำให้สำเร็จเป็นรูปร่าง เป็นสื่อการสอน ซึ่งคนที่ทำได้จะมีความภาคภูมิใจมาก จะเห็นได้ว่า อายุไม่ใช่ปัญหาหรืออุปสรรคในการเรียนรู้ เพราะครูที่มีอายุมากกว่า 50 ปี และ ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์ ก็สามารถทำได้