ความเห็น: สรุปผลการจัดกิจกรรม KM ฝ่ายวิชาการ ประจำปีการศึกษา 2565 การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมอัตลักษณ์จริยธรรม ของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชนนี พุทธชินราช “มิตร” “MITH” กับการจัดการเรียนการสอนแบบการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning)

เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ช่วยให้อาจารย์ผู้สอนมีแนวทางในการการเตรียมความรู้ ทำความเข้าใจ และเสริมสร้างความพร้อมในการนำอัตลักษณ์จริยธรรมของวิทยาลัยฯ MITH มาใช้ในการสอนภาคทฤษฎี และการฝึกภาคปฏิบัติในวิชาทางการพยาบาลเพื่อส่งเสริมอัตลักษณ์จริยธรรมของวิทยาลัยฯได้อย่างดีค่ะ