เป็นการแลกเปลี่ยนที่เห็นพัฒนาการของการจัดการเรียนการสอนโดยการสะท้อนคิดของแต่ละภาควิชาที่ดีมากๆ และมีข้อเสนอแนะจากที่ประชุมให้ต่อยอดการสะท้อนคิดในแต่ละภาควิชา ทำให้เห็นความโดดเด่นของการสอนแบบสะท้อนคิดของพุทธชินราช และผลจากการทำKMครั้งนี้คงส่งผลให้กลุ่มงานวิชาการได้ดำเนินการต่อไปเกี่ยวกับการกำหนดนโยบาย แนวทางการปฐมนิเทศเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษา อาจารย์ และการจัดทำเป็น modelของการสอนแบบสะท้อนคิด การวิจัยสถาบัน ที่เกิดจากการมีส่วนร่วมของทุกภาควิชาและอาจารย์ทุกคนโดยเร็ววันคะ